Les ressources
Get flash to fully experience Pearltrees
Sur le site des ressources numériques des écoles du Rhône, on trouve une séquence complète pour travailler autour du poème 'In a dark dark town' et de la comptine 'Knock Knock'. Tout est livré : plan séquence, enregistrements audios, vidéo explicative, illustrations, etc... Cette activité a été testé dans deux classes de l'académie. http://www2.ac-lyon.fr/etab/ecoles/rhone/tni/spip.php?article79 Lionel Caylat CPC TICE Franconville (95) Coordonnateur pédagogique TICE départemental
TNI95 • Afficher le sujet - [Interwrite] Suivre une histoire en anglais - LVE
Ressources numériques du Pearltree d'eInstruction
Vous cherchez des ressources créées avec notre logiciel WorkSpace ? Nous avons regroupé des liens proposant des ressources créées par des enseignants avec notre logiciel WorkSpace. Découvrez le Pearltree eInstruction. Le Pearltree de eInstruction permet de garder sous la main les contenus eInstruction que l’on trouve chaque jour sur le web et d'organiser ces contenus par un système de perles et d’arbre de perles (pearltree). Le Pearltree eInstruction fonctionne comme un dossier qui peut contenir plusieurs perles ou d’autres pearltrees.
Auteur s : Ph. Dessus & Patrick Soubrié, IUFM Grenoble Doc. modifié le 1/04/12 ( Date de création : Juin 2010) "Quand j’étais en classe de quatrième, j’allais en cours d’anglais, mon manuel scolaire dans mon sac, et je savais ce que j’allais trouver : un tableau noir.
Tableau blanc interactif et utilisation en classe - IUFM Grenoble
Mener une lecture analytique avec le TBI
L’étude d’un texte comme celui de Roméo et Juliette peut sembler ardue aux élèves de 3ème à plus d’un titre. Tout d’abord, il leur manque un contexte culturel porteur de sens et à leurs yeux l’œuvre de Shakespeare leur semble datée, dans une langue qui leur échappe _ même si la traduction de Victor Hugo est incontestablement magnifique _ et bien loin de leurs préoccupations. Au-delà, les situations pédagogiques proposées sont, pour de multiples raisons, souvent artificielles et ne redonnent pas à l’œuvre sa dimension de spectacle.
La difficulté qu’ont les élèves à manipuler un dictionnaire numérique ou papier et à comprendre les codes qu’il contient est évidente en début de 6°. Voilà pourquoi une séance sur ce thème semble incontournable. Ce travail a été fait sur TBI. Matière Français
[GT Lettres et TICE - BESANÇON] Maîtriser le dictionnaire grâce au TBI.
Rédiger une scène de théâtre à l'aide d'un TBI
La rédaction d'une scène de théâtre en classe de 6ème pose de multiples problèmes quant au nombre de compétences à mobiliser.La séance de correction d'un travail d'expression écrite s'avère bien souvent décevante pour les enseignants.
Corriger une rédaction avec le TBI
Documents généraux - réflexions sur l’outil Avantages du TBI (M.Ch. Cosson - CPC) avantages du TBI Outils et fonctions de base d’un TBI ("Avec un TBI, je peux…") Outils_et_fonctions_de_base_TBI Les fonctions communes des différents TBI (Christophe Hilairet, MATICE Poitiers) pdf_fonctions_tni_communes Une carte heuristique autour de l’intérêt du TBI (Christophe Gaufichon - Ac Bordeaux) tableau-blanc-interactif Usage du TBI (Pratiques : les utilisations Tbi recensées.
Ressources TBI - Portail TICE Vaucluse 1er degré
jeudi 17 décembre 2009
Scenarii Ecoles numériques rurales - Direction des services départementaux
Formations TNI » exemples d’activités
Le logiciel interwrite comme les autres logiciels de TNI permet d’insérer facilement des documents multimédias :Le podcasting (baladodiffusion), podcast (balado) se différencie de la radiodiffusion et de la télédiffusion par la distribution du son ou de la vidéo.
Comment faire un podcast audio ou vidéo ? |
Voila un fichier GWB contenant un échiquier interactif pour TNI interwrite
Jouer aux échecs sur un TNI TBI - FredJust's SPIP
Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3