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Enseigner avec les TICE

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Blogs pédagogiques : du discours sur leurs usages à la réalité dans leurs. Présentation d’une recherche par des étudiants sur des blogs d’enseignants, pour interroger les démarches : quels sont les choix pédagogiques ?

Blogs pédagogiques : du discours sur leurs usages à la réalité dans leurs

Quels liens avec les activités en classe ? Quels impacts sur les apprentissages ? Quelles variations selon les disciplines ? Bien des questions encore largement ouvertes. Depuis 2007-2008, l’utilisation des blogs dans le cadre scolaire français a connu un succès réjouissant et offre un terrain d’observation intéressant. Usages pédagogiques. Pistes pédagogiques pour l’usage d’un blog en classe : Ajout de quelques liens (non exhaustifs) en exemple - journal de la vie de l’établissement ou de la classe ; Blog CLIS : Blog maternelle : Blog aide aux devoirs :

Usages pédagogiques

Les usages pédagogiques des blogs. 1.

Les usages pédagogiques des blogs

Propositions : quels usages pédagogiques ? Pistes pédagogiques Le blog, outil de communication ou de promotion La liste des nouveautés ou nouvelles acquisitionsLa liste des abonnementsL’emploi du temps ou l’agenda du CDILes expositions en cours, la vie culturelle, les interventions ou animations extérieuresDes documents complémentaires à des séancesDes bibliographies, des sitographies. Le blog outil collaboratif. Créer un magazine gratuitement : Madmagz. Utiliser le blog comme un outil pédagogique. Mise à jour janvier 2015 1. Qu’est-ce qu’un blog ? Wikinotions Infodoc. Cette page regroupe l'ensemble des pistes pédagogiques et séquences présentés en liens (par niveau) ou sur le wiki.

Wikinotions Infodoc

Les références sont rédigées ici, et elles sont intégrées dans les articles des notions par transclusion (les notions associées en italique sont seulement indicatives, non concernées par la transclusion). Niveau/6ème • CARABINI Angela. Identité numérique en classe de 6ème. In Prof Doc d'Aquitaine [en ligne], s.d. Réaliser une recherche sur Internet en français et en anglais. Accueil - Adolescents - SurferPrudent. Framapad - Éditeur de texte collaboratif.

Réaliser un mur collaboratif avec Padlet. L'Agence nationale des Usages des TICE - Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2. Esthelle Straub, professeure des écoles à l’école Tregain de Rennes, permet à ses élèves de CM2, grâce à l’utilisation du TBI et à la mise en place d’un blog, d’entrer dans la production d’écrits en s’appuyant notamment sur les projets culturels portés par l’école.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2

L'origine du projet Le point de départ de ce projet est lié à une volonté d'améliorer la maîtrise de la langue écrite au cycle 3. Les élèves, souvent d'origine non francophone et peu confrontés à l'écrit dans leur vie personnelle quotidienne, se trouvaient en difficulté à leur arrivée au collège. L'Agence nationale des Usages des TICE - Faire vivre un blog d'école.

iTEC (innovative Technologies for an Engaging Classroom) et LSL (Living Schools Lab) sont deux projets financés par la Commission européenne (FP7).

L'Agence nationale des Usages des TICE - Faire vivre un blog d'école

Dans ce contexte, deux enseignants du premier degré ont expérimenté la collaboration, à la fois au sein de leurs classes et entre eux, par le biais d'un blog d'école. L'accent est porté sur la démarche de création des élèves. Le moteur de recherche de l'éducation. S'informer sur le numérique — Enseigner avec le numérique. Actualités du numérique 14/10/2011 L'actualité institutionnelle sur le portail éduscol, sur l'enseignement avec le numérique.

S'informer sur le numérique — Enseigner avec le numérique

Fil: Veille éducation numérique Ce fil vous alerte sur l'actualité du numérique dont il rend compte sous diverses formes : articles, revues de presse thématiques, synthèses de rapports et d'études, présentations de sites...