Intelligences multiples

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Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La théorie des intelligences multiples suggère qu'il existe plusieurs types d'intelligence chez l'enfant d'âge scolaire et aussi, par extension, chez l'Homme. Cette théorie fut pour la première fois proposée par Howard Gardner en 1983. définition

définition

by Howard Gardner

Pédagogie - Premier degré Accès directs Accueil > [Pédagogie] > Premier degré > Les intelligences multiples d’Howard Gardner Intelligences multiples Les intelligences multiples d’Howard Gardner by Howard Gardner
docs blog hélène H Le contenu de ces pages est issu essentiellement de mes notes personnelles d'une intervention très enrichissante de Bruno HOURST, lors d'une conférence pédagogique. Professeur de mathématiques, Bruno Hourst a cherché une approche pédagogique qui permette aux élèves en difficulté scolaire - mais qui ont tous des richesses - de pouvoir apprendre en exploitant ces richesses. Cette approche pédagogique vient d’un mouvement anglo-saxon qui s’est posé la question de savoir pourquoi certains mémorisent très vite. « La suggestopédie » du bulgare Georgi Lozanov. Cela n’a pas pris en France.

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s'en servir pour apprendre
shéma Mieux apprendre
Apprendre à apprendre : synthèse de Francis Tilman et Dominique Grootaers | PedagoGeeks Publié par PedagoGeeks le 1 juillet 2011 | Dans les catégories suivantes Innovation, Personal Branding, Techniques de Recherche d'Emploi Se démarquer dans une recherche d’emploi n’est pas une chose évidente. On a déjà évoqué sur ce site les CV Vidéo qui comme tous les outils performants peuvent être à double tranchant et ne pas atteindre l’objectif : décrocher un entretien de recrutement. De la même manière, réaliser un CV original et visuel est une bonne idée sous quelques conditions : Apprendre à apprendre : synthèse de Francis Tilman et Dominique Grootaers | PedagoGeeks