Culture numérique et professeurs documentalistes. Un livre ERTZSCHEID, Olivier.
Avant-propos In : Qu’est-ce que l’identité numérique ? Enjeux, outils, méthodologies. Marseille : OpenEdition Press, 2013 (généré le 13 janvier 2021). Escape Game identité numérique. Irène Boulay, professeure documentaliste, TZR sur la zone Loire Sud, nous présente un escape game sur l’identité numérique.
"Cet atelier entre dans le cadre de l’EMI et a pour objectif d’interroger les élèves sur leurs pratiques numériques. D’une durée de 30 à 45 min, il peut s’adresser à des élèves en fin de collège, 2nde et CAP (1ère ou 2ème année). Ce partenariat professeur-documentaliste/CPE est issu d’un projet commun sur l’identité numérique, la CPE, M Coste, ayant remarqué une éconnaissance des élèves des effets de publications trop personnelles. " Outre le cadre de mise en oeuvre, le scénario qu’elle partage avec nous est rigoureux : il précise les références aux compétences info-documentaires, numériques et transversales et au RGPD. Rédiger une fiche pédagogique. Préparer une fiche pédagogique, c’est une chose que chaque enseignant a l’habitude de faire.
Nous vous présentons cependant quelques outils et conseils utiles dans la préparation de ces fiches. Créer et mettre en place, de nouvelles activités et les rédiger sous forme de fiche pédagogique exige un peu de travail au départ, mais cela permet : de planifier et s’organiser, de se constituer une base de séances pédagogiques réutilisables au fil des années, de formaliser pour partager et échanger ses activités avec des collègues… N’hésitez pas ensuite à partager vos fiches pédagogiques sur Espace Doc Web. Espace Doc Web. Parcours SNT : proposition de séances. Adaptation d'un scénario pédagogique en mode confinement : retour d'expérience. Ce site est dédié à la mise en œuvre d’un projet de politique documentaire dans les établissements de l’académie de Grenoble. Documentation - la réforme du lycée et les professeurs-documentalistes.
ADAGE - Foire aux questions - DAAC de Lyon. Questions fréquentes C'est quoi ADAGE ?
ADAGE signifie Application Dédiée À la Généralisation de l'Éducation artistique et culturelle. L’objectif d'ADAGE est de permettre l'ouverture à toute la communauté éducative d'une grande partie des données de l’éducation artistique et culturelle, dans un esprit de partage mais aussi de pilotage. Il s’agit de faire remonter de manière précise l’état des lieux de l’EAC, les zones blanches, etc.
Espace Doc Web. News letters interactives du CDI - [Espace Doc Web] Emmanuelle MUSSI, professeure documentaliste au Lycée Germaine Tillion à Sain Bel (69) nous fait profiter d’une idée ingénieuse pour communiquer : elle réalise des "posters interactifs" avec l’application thinglink.
![News letters interactives du CDI - [Espace Doc Web]](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/letters-interactives-espace-233563462)
Outre un travail de veille numérique méticuleux et une présentation séduisante, la spécificité de ce format est qu’il est publié comme newsletter du CDI, à destination des enseignants, des élèves et des parents qui s’en emparent. Canopé Lycée. Pour susciter l’intérêt de vos élèves pour l’anglais ou pour l’allemand, proposez-leur une méthode innovante et originale !
Depuis la rentrée de septembre, TVLangues, qui s’adresse aux lycéens et aux étudiants, est passé au tout numérique. Ce nouvel abonnement annuel donne accès à 10 licences, pour 10 enseignants de votre établissement. Les contenus de ces nouveaux numéros, adaptés aux nouveaux programmes, reposent sur l’actualité et se prêtent aussi bien à un usage en classe qu'à la maison. Ils sont aussi adaptés à l'apprentissage individuel. EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION.
FORMATIONS. PARTENAIRES. PROFESSEUR-DOCUMENTALISTE. ODD et CDI. MATERIEL CDI. LECTURE. FONDS. BCDI / ESIDOC. REFERENT CULTURE. Communication CDI. CdiStat : télécharger le logiciel de suivi de la fréquentation au CDI et ses tutoriels – Concevoir une politique documentaire.
Le logiciel cdiStat a été développé par Bernard Cohen-Adad, aujourd’hui décédé.
La dernière version du logiciel (6.0) fonctionne toujours mais n’est plus mise à jour. Son auteur avait autorisé la diffusion du logiciel à des fins non commerciales et sans modification. Vous pouvez le télécharger ici. Le logiciel propose une aide très bien conçue dès son ouverture. L’académie de Mayotte propose également sur son site un remarquable tutoriel sur l’utilisation du logiciel, réalisé par M. Pour initialiser la base en début d’année scolaire, je vous propose un tutoriel simplifié ici.
Continuité pédagogique pour les professeurs documentalistes. Cette page a été élaborée à partir des productions académiques déjà existantes.
Elle montre la combien les initiatives ont été nombreuses et elle illustre la diversité des leviers par lesquels le professeur documentaliste peut contribuer au travail des équipes pédagogiques pour mettre en œuvre la continuité pédagogique. Ce contenu ne prétend pas être exhaustif et les propositions d’actions et séquences sont à adapter en fonction des conditions locales.
Il s’inscrit dans le cadre des pages générales éduscol dédiées au plan de continuité pédagogique et aux ressources numériques éducatives. Comme tous les professeurs, les professeurs documentalistes participent à la mise en œuvre de la continuité pédagogique. Ainsi, leurs missions, définies par la circulaire du 28 mars 2017, peuvent se décliner pour répondre aux exigences d’un contexte d’enseignement à distance ou hybride. Continuité profs doc : exemples.
Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ?
À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre.
Pourquoi ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants. Techniques de vérification de l’information - Syndicat Mixte Numérian. SNT - Lettre Édu_Num Documentation N°65. #orientation #classevirtuelle Contribution proposée par Béatrice Wauters, IAN de Lyon SNT 01 : Proposition de séquence pédagogique sur les réseaux sociaux.
Annales-éditeurs-CDI. Espace documentaliste. Semaine de l'éducation 2020. Depuis 2019, France Télévisions affirme au premier plan son engagement en faveur de la protection de l'environnement sur toutes ses antennes, sur le terrain et auprès de tous ses publics. C'est dans ce contexte que France Télévisions et Lumni avec ses partenaires le CLEMI, le Muséum national d’Histoire naturelle, la Ligue de l’enseignement, Canopé et l’association Teragir, souhaitent donner la parole au jeune public et susciter le débat sur des sujets environnementaux dans le cadre de la semaine de l'éducation.
L'objectif de France Télévisions est de donner aux jeunes des clés de compréhension des enjeux de la transition écologique et susciter l’envie d’agir pour l’environnement, le climat et la sauvegarde de la biodiversité. Observer Mesurer Analyser - Médiamétrie. Top 12 des banques d'images gratuites et libres de droits. Cette année, on vous dit tout ! Voici l’un de nos petits secrets. Free vector icons - SVG, PSD, PNG, EPS & Icon Font - Thousands of free icons.
Formatic 2000. Eurêkoi - Complice de votre curiosité. Superprof Ressources. 100 chaînes YouTube pour apprendre et réviser tes cours (collège/lycée) Accueil » Éducation » 100 chaînes YouTube pour apprendre et réviser tes cours (collège/lycée) YouTube est devenue une plateforme incontournable pour l’apprentissage et la vulgarisation scientifique et culturelle. Voici une sélection de 100 chaînes pour apprendre et découvrir pour les collégiens et les lycéens, mais aussi pour les adultes ! Chaque dimanche, en fin d’après-midi, nous publions 8 vidéos pour apprendre avec YouTube. Au fil des ans, le nombre de chaînes de vulgarisation a considérablement augmenté. Voici donc une sélection et nos excuses par avance pour tous les youtubeurs qui n’apparaissent pas dans cette liste. Pour le collège ou le lycée Mathrix : pour réviser tes cours de lycée, comprendre un point de maths, d’histoire ou de science que tu n’as pas compris, les vidéos de Mathrix sont toujours complètes et très claires.Alloprof : des capsules vidéos sur toutes les notions scolaires : les mathématiques, le français, les sciences.
Histoire Mathématiques Science Actualité Economie. 747c8fd3178a5d907756507f06749f71. Jouets à découper.