Web ohne Barrieren - Lösungen und Hinweise. Einführung in die Barrierefreiheit im Web (Deutsche Übersetzung) Was ist Barrierefreiheit im Web Barrierefreiheit im Web bedeutet, dass Menschen mit Behinderungen das Web nutzen können. Um genauer zu sein, bedeutet Barrierefreiheit im Web, dass Menschen mit Behinderungen das Web wahrnehmen, verstehen, darin navigieren und damit interagieren können und dass sie zum Web beitragen können. Barrierefreiheit im Web kommt auch anderen zugute, darunter auch ältere Menschen mit sich altersbedingt ändernden Fähigkeiten. Barrierefreiheit im Web umfasst alle Behinderungen, die den Zugang zum Web beeinträchtigen, einschließlich visueller, auditiver, motorischer, sprachlicher, kognitiver und neurologischer Behinderungen.
Das Dokument "Wie Menschen mit Behinderungen das Web nutzen" (englisch) beschreibt, wie verschiedene Behinderungen die Nutzung des Webs beeinträchtigen (englisch) und beinhaltet Szenarien zur Nutzung des Webs durch Menschen mit Behinderungen (englisch). Millionen Menschen haben Behinderungen, die ihre Nutzung des Webs beeinträchtigen. Terminologie. Inhaltsverzeichnis der Artikel bei Einfach für Alle - eine Initiative der Aktion Mensch. Schwerpunktthema BITV & WCAG Deutsche Übersetzungen von Dokumenten zur WCAG 2.0 Infos zur BITV Weitere Artikel und News mit Tags: WCAG, BITV Schwerpunktthema BIENE – Wettbewerb Barrierefreies Internet (2003-2010): Weitere Artikel und News mit Tag: BIENE Schwerpunktthema barrierefreie PDF: Checkliste: Barrierefreie PDF-Dokumente (02.04.2007) Eine kurze Einführung in die Erstellung barrierefreier PDF-Dokumente mit Tipps für verbesserte Arbeitsabläufe.
Gestaltung barrierefreier PDF-Dokumente (31.01.2006) »Tagged PDF« sollte bei der Dokumentengestaltung von vornherein berücksichtigt werden, eine spätere Anpassung kann sehr aufwändig sein. Fakten und Meinungen zur Barrierefreiheit von PDF (14.10.2005) PDF-Dateien im Web sind manchmal nervend und sehr oft unnötig. PDF-Dokumente barrierefrei – lesbar für Alle (06.11.2003) In der zunehmend barrierefreien Internetwelt sind zugängliche PDF noch eine Seltenheit. Weitere Artikel und News mit Tags: PDF, Werkzeuge, Hilfsmittel Wege durch die Website (29.08.2011) Web Accessibility Initiative (WAI) - home page.
Current Work (updated monthly) See What We're Working On – Accessibility Activities and Publications DPUB-ARIA and DPUB-AAM are now Web Standards (W3C Recommendations) (2025-Jun-12) Digital Publishing WAI-ARIA Module 1.1 (DPUB-ARIA) and Digital Publishing Accessibility API Mappings 1.1 (DPUB-AAM) are now web standards (W3C Recommendations). DPUB-ARIA defines a set of ARIA roles to help assistive technology users navigate structural divisions of long-form digital documents, such as eBooks.
DPUB-AAM defines how user agents (such as eBook readers) map the DPUB-ARIA markup to platform accessibility APIs. For Review: Guidance on Applying WCAG 2.2 to Mobile Applications (WCAG2Mobile) — First Draft Note (2025-May-06) Guidance on Applying WCAG 2.2 to Mobile Applications is available as a first Draft Note. WCAG 2.1 published with minor technical fixes W3C published an update that addresses minor technical issues in the December 2024 publication of WCAG 2.1. . (2025-Mar-27) (2025-Mar-17) (2025-Mar-06)
AbI-Projekt - Startseite. Barrierefreies Webdesign - ein zugängliches und nutzbares Intern. Barrierefreies Internet und Intranet - DVBS-online.de. The ArcLink: Features of a Cognitively Accessible Web Site « Cle. Today, I attended the presentation, “Making Your Information Available to People with ID by Building Accessible Websites” by Lynne Tamor, Ph.D., of The ArcLink Incorporated. Dr. Tamor’s work mirrors that of my own and of others who specialize in cognitive Web accessibility. The principles she described and/or demonstrated included: Create uncluttered pages with consistent layoutUse Plain language/People First language/Low readability scoreMake the site accessible to screen readers, operating system narrators, and text-to-speech softwareUse graphics, audio, and video to support textAvoid jargon, including Internet-related jargonUse large print and simple fontsTry to limit scrollingMake sure pages will print as seen on the screenUse a consistent and straightforward navigation systemInclude a “how to use this site” sectionMake the homepage informative for people who come to the site via search engines Taylor, Lynne.
Like this: Like Loading... Tags: Web Accessibility. ‘Building Accessible Websites’ serialization. Updated 2007.04.15 A note on corrections When you buy the book, you get the entire text (but no graphics) on the included CD-ROM, along with a few extras, like fonts and utilities. The following files provide the original copy (with almost no graphics, save for Chapter 13), corrected as of August 2005.
In autumn 2005, I made every known correction to these texts. The corrections were limited to copy-errors and mistakes in code samples. The 2002-era advice is left intact for historical accuracy. Some of the methods espoused in the book are now outdated, and it may be of interest to future historians of Web accessibility to read what we thought would work in that bygone era. A note on outdated advice Some of the advice in the book is now outdated for developers in the 21st century.
Table of contents 00. A declaration of what accessibility is and should be: “The true reason to design for accessibility is greed. 01. Inapplicable to an HTML version, hence not provided 02. 03. 04. 05. 06. Zugänglichkeitsrichtlinien für Web-Inhalte 1.0. Deutsche Übersetzung Diese Übersetzung: Übersetzer: René Hartmann Letzte Änderung dieses Dokuments: 11. Dies ist die deutsche Übersetzung der "Web Content Accessibility Guidelines 1.0" vom 5.
Mein Dank geht an Ralf W. W3C-Empfehlung, 5. Diese Version: (Einfacher Text, PostScript, PDF, Gzip-Tar-Datei von HTML, Zip-Archiv von HTML) Neueste Version: Vorherige Version: Herausgeber: Wendy Chisholm, Trace R & D Center, University of Wisconsin -- Madison Gregg Vanderheiden, Trace R & D Center, University of Wisconsin -- Madison Ian Jacobs, W3C Copyright © 1999 W3C (MIT, INRIA, Keio). Überblick Diese Richtlinien erläutern, wie Web-Inhalte für Behinderte zugänglich gemacht werden können. Dies ist ein Referenzdokument für Zugänglichkeitsgrundsätze und Design-Ideen. Status dieses Dokuments 1. 2. 3. 4. 5. 6. Usability of Websites for Teenagers. Summary: Teens are (over)confident in their web abilities, but they perform worse than adults. Lower reading levels, impatience, and undeveloped research skills reduce teens’ task success and require simple, relatable sites. Teens are wired. Technology is so integrated with teenagers’ lives that creating useful and usable websites and apps for them is more critical than ever.
To succeed in a world where the next best thing is a click away and text message interruptions are the rule, not the exception, website and app creators must clearly understand what teens want and how to keep them on a site. To understand the expectations of a generation that grew up with technology and the internet, we conducted qualitative usability studies with teenage participants to identify guidelines for how websites can be improved to match this age group’s’ abilities and preferences. Our research refutes many stereotypes, including the following: Teens are not technowizards who surf the web with abandon. HTML Techniques for Web Content Accessibility Guidelines 1.0.
W3C Note 6 November 2000 This version: (plain text, PostScript, PDF, gzip tar file of HTML, zip archive of HTML) Latest version: Previous version: Editors: Wendy Chisholm, W3C; Gregg Vanderheiden, Trace R & D Center University of Wisconsin -- Madison; Ian Jacobs, W3C Copyright ©1999 - 2000 W3C® (MIT, INRIA, Keio), All Rights Reserved. Abstract This document describes techniques for authoring accessible Hypertext Markup Language (HTML) content (refer to HTML 4.01 [HTML4]). This document is part of a series of documents about techniques for authoring accessible Web content. Note: This document contains a number of examples that illustrate accessible solutions in CSS but also deprecated examples that illustrate what content developers should not do.
Status of this document 1 Document structure and metadata Checkpoints in this section: Example.