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Les surdoués, interview de Rémy Chauvin (document INA 1975)
Voilà un document d'époque magnifique que j'ai trouvé sur le site de l'INA !!! Le Pr Rémy Chauvin (1913 - 2009) était l'invité de Jacques Chancel sur France Inter dans l'émission Radioscopie, le 08 juillet 1975, pour parler des enfants surdoués Tout y est, déjà ( ) : l'ennui en classe, l'école inadaptée à ces élèves hors norme, "on est pas surdoué en absolument tout", l'échec scolaire pour certains d'entre eux, la sélection absurde par les matières scientifiques, la reconnaissance inconsciente entre surdoués, les inégalités sociales qui se transforment en inégalités des chances, le retard énorme de la France sur ce terrain, les enfants qui apprennent à lire seuls, les préjugés, l'incapacité à mentir ou tricher, l'aspect "extra-terrestre" oublié sur Terre, le sentiment d'être différent des autres & même l'idée d'intelligences multiples avant qu'Howard Gardner ne la développe plus tard !!!
Le cheval à rayures | Echec scolaire : pourquoi?
Echec Scolaire Si l’on veut lutter contre les idées reçues, la toute première à combattre est celle que le « surdoué » est le premier de la classe. On ne rappellera jamais assez les chiffres. Ca pose question non? Alors, il n’est pas question de dire que tout enfant en échec scolaire est un EIP, ni qu’être EIP conduit à l’échec scolaire, le raccourci serait trop simple, mais l’on peut tenter de répondre à la question POURQUOI la corrélation est si forte ? Et quand en plus, c’est une grande spécialiste de la douance qui le fait..Un sentiment de soulagement, de reconnaissance, et une reprise de confiance en soi. C'est ainsi que beaucoup d'adultes, tardivement diagnostiqués surdoués, décrivent ce qu'ils ont ressenti lorsqu'ils ont pu mettre un mot sur leur "différence". Car, contrairement aux idées reçues, posséder une intelligence exceptionnelle n'est pas une garantie de bonheur et de réussite. Pas facile en effet de vivre en se sentant en permanence en décalage avec les autres, jugés trop lents, conformistes et sans fantaisie ; de supporter leurs moqueries, leur gêne, voire leur effroi face à une manière de penser , de réagir ou de s' exprimer différente.
Les maux inavoués des adultes surdoués
Jeux
Sites internet
Difficultés
Pistes
Quid ?
Expérience partagée par nombre de parents d’EIP face à l’école…
Au hasard de mes lectures sur le net, voilà un témoignage qui m'a interpellée ce matin : " Le rendez vous avec l'école " Ou la réaction affligeante de l'équipe enseignante (directeur d'école + instituteur) face à des parents d'une petite fille à haut potentiel intellectuel, répondant à un très joli prénom (masqué, tout comme le lien vers son blog qui figurait ce matin en bas de page, à la demande de la maman). Réaction que connaissent bon nombre de parents d'enfants intellectuellement précoces lorsqu'ils vont solliciter l'aide de l'école. Je le précise d'emblée à ceux qui opposeraient qu'il s'agit d'un cas particulier parmi tant d'autres où le dialogue est alors possible, où des solutions sont trouvées. Non, ce drôle d'échange stérile n'est pas une exception !!!
Avec les professionnels de la santé
L’ANPEIP Fédération organise en France des rencontres, des conférences ouvertes à tous les professionnels qui entourent l'enfant. Médecins, psychologues , neuropsychologues, pédopsychiatres, orthophonistes, graphothérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, sophrologues… peuvent échanger et partager leurs expériences. Formations, rencontres et conférences consolident la réalisation d’un réseau de spécialistes pluridisciplinaires. Une Charte ANPEIP est par ailleurs proposée aux professionnels qui désirent s'associer à nos actions.
Votre enfant vous semble particulièrement éveillé pour son âge ? Il comprend tout et très vite ? Il est peut-être précoce. Signes annonciateurs de précocité, moyens de la détecter, prise en charge… Ce qu’il faut savoir pour bien vivre cette différence.
Enfants précoces : Ce qu’il faut savoir pour bien vivre cette différence
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Jeux complexes