Filière Usetic-TEF. La filière USETIC-TEF vise les nouveaux métiers qui émergent autour des usages sociaux et éducatifs des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication, soit l’audiovisuel, les télécommunications et l’informatique).
Par des formations en alternance, pluridisciplinaires et professionnelles avec de nombreux apports techniques, cette filière forme aussi bien des professionnels des usages du multimédia (animateur, formateur, webmestre…) que des cadres supérieurs (chef de projet, chargé de mission, ingénieur techno-pédagogique…) pilotant des dispositifs publics ou privés, développant et/ou utilisant les TIC à des fins éducatives, formatives, sociales voire culturelles auprès de publics très variés (enfants, jeunes, adultes en formation, en reprise d’études, en réinsertion, retraités, personnes malades...).
La filière Usetic - TEF propose 3 formations diplomantes : Master professionnel information et communication Spécialité : ingénierie des médias pour l'éducation. Master GAF - Montpellier. Ingénierie de la formation en ligne - UPMC - Paris. L’objectif est de maîtriser à la fois les volets conceptuel, technique et humain de la formation en ligne.
Ce M2 forme des spécialistes des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) Cette formation équilibre enseignement informatique et enseignement en science humaines et sociales, formation technique et pratique et réflexion sur les théories qui fondent le domaine et permettent d’en appréhender la complexité. Elle se centre sur les méthodes, les techniques et les connaissances nécessaires à la conception et la scénarisation de contenus pédagogiques, à la conception et l’utilisation d’outils pédagogiques (plateformes d’enseignement à distance, outils auteurs, outils de diagnostic) et à l’ingénierie de la formation en ligne.
C'est une formation professionnelle avec une ouverture sur la recherche. Les intervenants sont des professionnels de la formation en ligne ou de l’informatique mais aussi des chercheurs de ces domaines. CADIF UD - Besançon. Master MEEF - IFUNO Le Mans. Rennes 1 Master e.formation MFEG. Qu’est-ce que l’ingénierie de la e-formation ?
Ce que l’on appelle également e-learning ne cesse pas de se métamorphoser au grès des innovations technologiques mais également des contextes socio-économiques et des usages informels du web, notamment à travers le phénomène du web 2.0.Faudrait-ils donc former des techniciens capables de répondre au besoin du "e-learning à papa", comme semble être encore aujourd’hui la pratique ? Une formation universitaire soucieuse du devenir de ses étudiants ne peut se cantonner à la construction des seules compétences techniques et pédagogiques, elle se doit également de fournir des clès conceptuelles pour donner du sens aux mutations que doit affronter l’entreprise apprenante du 21ème siècle.
Le master est proposé en blended learning par modules de 20 heures (6 heures de présentiel, 6 heures de classe virtuelle et 8 heures de travaux tutorés). Visionnez ci-dessous Patrice Mouton, responsable du Master, en expliquer les caractéristiques essentielles. Master DILIPEM - Grenoble. Comment se déroule la formation ?
Quels débouchés professionnels ? Témoignages d’étudiants Un peu d’histoire... Le master DILIPEM s’inscrit dans la continuité d’un DESS (Diplôme d’études supérieures spécialisées) créé en 1998. Il résulte de la volonté de proposer à des étudiants de culture à dominante littéraire une formation professionnalisante leur permettant d’occuper des postes à responsabilité au sein d’organismes liés à formation, en particulier en langues. Le succès de la formation est dû à cette volonté de former des professionnels ouverts et bénéficiant d’une double culture didactique et technologique. Cette formation en deux ans (avec possibilité d’intégrer directement la seconde année dans la filière professionnelle) propose deux orientations : L’ orientation professionnelle vise à mettre les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) au service de l’enseignement / apprentissage, particulièrement dans le secteur des langues. Master 2 IFM Aix-en-Provence.
Les étapes de l'ingénierie pédagogique en FOAD. Master IPM LILLE 1. Bienvenue sur le site du Master Ingénierie Pédagogique Multimédia ! Le nom exact du master IPM est : Le master prépare des chefs de projet dans le domaine du eLearning. Plate-forme de formation, elearning, rapid learning, serious game, enseignement mobile ou pervasif, enseignement extreme sont les objets numériques abordés par le master. Le master IPM est proposé : en enseignement présentiel en enseignement entièrement à distance La master IPM est un master 2ème année -semestres 3 et 4 Il bénéficie de plus de 20 ans d'existence, et a su mettre en oeuvre de nombreuses évolutions pour coller sans cesse à la demande du marché. Le master IPM est ouvert à toute personne fortement motivée par l'ingénierie pédagogique, les Technologies de l'Information et de la Communication, la Formation Ouverte et à Distance, l'e-learning... et : Aucune filière spéciale n'est exigée pour postuler.