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Ecriture

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Scriptum aux Editions Retz. Scriptum aux Editions RETZ Pour commander En voilà un bel outil !

Scriptum aux Editions Retz

En voilà une belle méthode ! J’aime , j’adore et je partage tout à fait les idées et principes de cet ouvrage si abouti ! En partant du constat que les élèves ne copiaient pas toujours en apprenant à mieux copier , les auteurs ont conçu cette méthode pour que les maitres prennent explicitement en charge l’enseignement des stratégies qui permettent de copier vite et bien. Lettres mobiles. Aider les enfants à mieux écrire : Le huit couché de l'alphabet (Brain Gym - Kinésiologie) - Maîtresseuh. Mon fils écrit gros et lentement... et il déteste écrire !

Aider les enfants à mieux écrire : Le huit couché de l'alphabet (Brain Gym - Kinésiologie) - Maîtresseuh

On a cherché des solutions ensemble et on a trouvé le Brain Gym. Alors on partage ! (Surtout qu'on n'a pas trouvé grand chose à ce sujet sur internet) Ça nous permet de travailler la fluidité d'écriture, l’automatisation du geste, le sens d'écriture, la mobilité des doigts, la discrimination des lettres proches, la continuité du tracé et tout un tas d'autres choses ! Le Brain Gym qu'est-ce que c'est ? C'est un ensemble de mouvements qui aident à l’apprentissage, à l’organisation et à la concentration. Comment ça marche ? Par des mouvements ciblés, le Brain Gym permet aux deux hémisphères cérébraux de travailler simultanément, pour améliorer sa capacité d’apprendre.

C'est bien sérieux ton truc ? Certains pensent que oui, d'autres que non... pensez ce que vous voulez. Pour s'approprier le mouvement - D'abord avec le pouce gauche - Puis le droit - Puis avec les deux mains jointes, pouces croisés. Trouvaille du vendredi #5 : Dès la PS, bien tenir son crayon. Dans cette rubrique, tous les vendredis, je vous mets un "truc" qui m'a plu et que j'ai trouvé "ailleurs" (sur un autre blog).

Trouvaille du vendredi #5 : Dès la PS, bien tenir son crayon

Pour consulter toutes les "trouvailles", cliquez ici ! Chez Tilékol, je suis tombée sur une interview de Danièle Dumont (Vous savez, l'auteur du "Geste d'écriture", chez Hatier). A la question "Quel est le moment-clé à ne pas rater pour faire acquérir la bonne tenue du crayon ? " elle répondait : "Je dirai là une banalité : il faut soigner les commencements". Le commencement, c'est la Petite Section. Or, cette année, j'ai des PS (le lundi). L'essentiel du travail revient aux maitres de PS et MS. "Bon c'est bien joli, ton blabla, mais ce n'est pas une trouvaille. Qu'est-ce qu'une bonne tenue de crayon? Comptines pour apprendre à écrire. Pot-pourri Lecteur audio Les Comptines pour apprendre à écrire ont été publiées en 2003.

Comptines pour apprendre à écrire

Leur objectif premier est d’être un étayage auditif de la régularité des espaces de l’écriture. Les premières ( ci-dessous) servent aussi de support à l’apprentissage de la tenue du crayon. Lorsque j’ai créé le cup-song pour apprendre à écrire (que j’ai intitulé Le chant des gobelets) j’ai réutilisé l’air de la 1ère comptine, Mes mains, qui peut être écouté ci-dessous. Ecriture Paris. Apprendre à écrire avec la méthode Dumont … nos expérimentations avec Lulu … Amazon. Ecriture. Affichage de l'alphabet Activité et matériel pour travailler les troubles praxiques.

Ecriture

Écrire en cursive au CP. L’année dernière, pour apprendre à écrire en cursive, mes CP avaient suivi la progression de Danièle Dumont (Cf.

Écrire en cursive au CP

Le geste d’écriture, et ses cahiers d’écriture, voir liens en bas de page). Cette progression donne de bons résultats, mais elle a l’inconvénient de ne pas du tout suivre la progression de l’apprentissage du code en lecture. Cette année, j’ai changé : mes CP ont donc à nouveau suivi la progression D. Dumont pour le démarrage, afin d’installer les bons gestes d’écriture (boucles, étrécies et rondes), mais ensuite, hop ! On se rapproche de la progression de phono. Le principe est toujours le même chaque semaine tout au long de l’année, avec 4 séances par semaine : > jour 1 : découverte de la lettre sur ardoise, puis entrainement sur fiche plastifiée avec lignes seyes imprimée en couleur, les élèves écrivent sur ces fiches avec des feutres fins effaçables à l’eau du genre feutres pour rétroprojecteur.

Les lettres de A a Z. “J'écris des histoires” - Éditions Usborne. Sommaire J'écris des histoiresJ'écris des histoires Les romanciers en herbe vont adorer ce super livre bourré d’astuces et d’activités pour apprendre à écrire des histoires captivantes.Dans la première partie, des conseils, des techniques et des méthodes pour faire de chaque histoire un véritable chef-d’œuvre : comment trouver une idée, comment écrire de différents points de vue, comment créer les personnages, le cadre et l’intrigue.Chaque activité comporte des suggestions de personnages, de décors et d’objets à intégrer à l’histoire, ainsi que des questions pour stimuler l’imagination et des lignes blanches à compléter.

“J'écris des histoires” - Éditions Usborne

Finger eyes ou comment travailler sa motricité fine tout en rigolant ! Affichettegym des doigts. Quels lignages pour l'apprentissage de l'écriture ? La France est le seul pays qui utilise du lignage Seyès — le "papier à grands carreaux" des collégiens.

Quels lignages pour l'apprentissage de l'écriture ?

Sa particularité est de proposer, outre la ligne, trois interlignes. Voici quelques remarques un peu techniques sur ce lignage particulier, ainsi que des pages de Seyès adapté pour les enfants ayant des difficultés de repérage dans la feuille, mises à votre disposition en fin d'article. Organisation de la page Au début de chaque page, on voit une ligne complète, avec ses trois interlignes vers le haut. Les élèves sont souvent décontenancés : comme ils ne voient pas la ligne supérieure, ils pensent souvent que cette première ligne est incomplète. La partie gauche de la page où l'on ne doit pas écrire est clairement délimitée par une marge. Délier les doigts.