FORMATION INITIALE

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http://tipes.wordpress.com/2011/09/17/et-si-lent-les-reseaux-sociaux-et-les-tablettes-etaient-3-facettes-dun-meme-systeme-dapprentissage/ À Ludovia en 201 1, les promoteurs de l’ENT et ceux des réseaux sociaux s’opposaient ouvertement dans les débats. Les retours sur la tablette numérique semblaient plus consensuels, avec le bémol que ce n’est jamais que l’équipement de l’année, et donc vu comme anecdotique par certains, et comme révolutionnaire par ceux qui les ont testé.

Et si l’ENT, les réseaux sociaux et les tablettes étaient 3 facettes d’un même système d’apprentissage

Jusqu’à présent, on pouvait gagner des badges dans un jeu, sur un site précis, pour le fun ou pour la gagne. Et puis, si on voulait faire quelque chose d’équivalent ailleurs, il ne nous restait plus qu’à recommencer. Moins facile à obtenir, un diplôme ou un certificat, donne droit à un document unique, dont il est difficile (voire impossible) d’obtenir une copie. Pour pouvoir démarrer, il est nécessaire de passer par une évaluation des diplômes précédents. Pour obtenir des crédits dans une autre université, il est nécessaire de faire valider son parcours par son université d’origine.

modèle économique

http://tipes.wordpress.com/tag/modele-economique/

Expresso du 20 Octobre 2011

Par François Jarraud Flash spécial 20 h : Elections professionnelles : Le bastion syndical Education nationale est ébranlé Flash spécial 13h : Chatel reconduit les subventions aux associations en 2012 Election : Dernier jour pour voter ? http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/20102011Accueil.aspx

«Construire le collège de demain» : une publication du SE-Unsa

http://ecolededemain.wordpress.com/2011/05/05/%c2%abconstruire-le-college-de-demain%c2%bb-une-publication-du-se-unsa/ A l’heure où le collège unique fait l’objet de graves remises en cause, le SE-Unsa fait entendre la voix de ses adhérents. S’il est nécessaire de faire évoluer le collège pour améliorer les acquis des élèves et les conditions de travail des collègues, il est hors de question de revenir sur le principe démocratique de scolarisation commune de tous les enfants de la République. Le « hors-série Collège » que nous publions aujourd’hui s’inscrit dans cette philosophie.