Les réseaux sociaux scientifiques : différences d’approches suivant les disciplines. L’information scientifique et technique en libre accès : recherche et veille. Les ressources scientifiques et techniques en libre accès constituent un fonds documentaire complémentaire assez conséquent : environ 20% des articles scientifiques sont accessibles gratuitement.
Si l'accès à ces ressources scientifiques est un enjeu important, l'exploitation de celles-ci en est un autre. Entre les nombreuses archives ouvertes (institutionnelles, thématiques et centrales) et les revues scientifiques en libre accès, il n'est pas toujours évident pour le chercheur de s'y retrouver. L'objectif de cet article est donc de présenter quelques "outils" qui facilitent la recherche documentaire et la mise en place d'une veille scientifique des ressources en libre accès. L'information scientifique et technique (I.S.T.) peut être définie comme "l'ensemble des informations produites par la recherche et nécessaires à l'activité scientifique comme à l'industrie". I Pourquoi s'intéresser aux ressources scientifiques en libre accès? The development of open access publishing 1993–2009. V. JPC’S BLOG » Blog Archive » Interview de Claire Egalon. Toujours souriante et décontractée, Claire Egalon n’arrête pas de s’étendre sur la toile.
Quand elle ne « Twitte » pas à droite elle blogue à gauche. Rencontre avec cette passionnée du Web 2.0 qui nous parle de son expérience du « Mind-mapping » dans le milieu éducatif. 1. Qui est Claire EGALON passionnée par le « Mind-Mapping » et le Web 2.0 ? Jai toujours été passionnée par le livre et tout ce qui sy rapporte : Ainsi les livres anciens, les techniques de reliure mais aussi les nouveaux supports informatiques (e-books, tablettes, etc.) sont des domaines que je ne cesse de prospecter. 2. Il se trouve que pendant les quatre dernières années scolaires, parallèlement à la fin de mes études et à la préparation du CAPES, jai été recrutée par lEducation Nationale en tant quintervenante extérieure en allemand. 3. 4. 5. Dès la rentrée prochaine je souhaiterais mettre en place un partenariat avec des enseignants autour de lenseignement du « Mind-mapping ». 6. 7.
OK !!!Étapes de réalisation d'une Mind Map: un exemple d'application à partir d'un schéma manuscrit. La méthode heuristique: règles et conseils pratiques La méthode du Mind Mapping de Tony Buzan est reconnue par les artistes et le milieu de l'éducation comme un outil très pertinent pour aider à la réflexion et à l'apprentissage.
De fait, le processus de réalisation d'une Mind Map permet de générer des idées, réaliser un remue-méninges visuel (brainstorming), prendre des notes, mémoriser, faire un synthèse, planifier, décider, communiquer, animer une réunion, présenter un contenu, un projet ou un rapport. Aussi, son utilisation peut intéresser tant le milieu du marketing, celui du management que celui de la consultation. Cependant, qu'il s'agisse de créer une Mind Map sous forme manuscrit ou informatique, de construire un mini-schéma ou un méga-schéma heuristique collectif, les étapes du processus de réalisation sont à peu près les mêmes.
Exemple d'une Mind Map dessinée avec un crayon à la mine de plomb. <<vers pearltrees ! >> Les ressources utiles en EPN (@nilim version 2011) Les marques pages pour représenter l'information - Jadlat's experience. Carte mentale, lecture d'image, influence - Jadlat's experience.