E-portfolio. Pour une veille pédagogique performante. Loin d'être une activité aride, solitaire et triste, la recherche d’information devient passionnante grâce à la profusion de ressources disponibles sur le web et la possibilité d’interagir avec ceux qui partagent nos centres d’intérêt. Les sources sont multiples et l'on peut penser, à juste titre, que tout y est donc pour entreprendre et alimenter sa veille personnelle. Mais encore faut-il s’y retrouver, tant pour trouver une ressource répndant à un besoin ponctuel, que pour mener une veille continue sur un ou plusieurs sujets. Il convient alors d'adopter une démarche rigoureuse et de mettre à profit des outils de gestion documentaire.
Une démarche en quatre étapes Le conférencier expose une démarche de veille pédagogique qui se déploie en quatre étapes dont il développe amplement les deux premières. Il se base sur des cas précis de sa veille personnelle qui se distingue par l’utilisation d’outils numériques gratuits. Recherche/sélection d’infos Lecture. Outils du MOOC. Organisez vos formations avec le Mind Mapping (livre) La carte heuristique peut-elle faciliter le processus d’apprentissage ? Une question essentielle pour les formateurs, enseignants, animateurs multimédia… mais aussi pour les apprenants. Le livre Organisez vos formations avec le Mind Mapping, ouvrage collectif de Frédéric Le Bihan (consultant), Anne Ambrosini (consultante et formatrice), Valérie Eichenlaub (psychologue du travail), Aysseline de Lardemelle (coach) et Isabelle Pailleau (psychologue du travail) aux Éditions Dunod propose un guide pratique pour préparer, concevoir, animer et évaluer des formations de façon claire et structurée.
Réfléchir sur l’apprentissage L’ouvrage Organisez vos formations avec le Mind Mapping permet au formateur/animateur de réfléchir à la démarche d’apprentissage via des questions essentielles : Qu’est-ce qu’apprendre ? Comment apprend-on quand on apprend ? Quels acquis pour quels questionnements ? Méthodologie et démarche pédagogique Animation et évaluation Choix original A propos Licence : Framablog. Framindmap : Et si on faisait aussi de libres cartes heuristiques en ligne ? Framindmap est un nouveau projet du réseau Framasoft. Il permet de faire de jolies cartes heuristiques directement en ligne à même le navigateur (on parle aussi de carte mentale ou mind map). L’interface est franchement fluide et intuitive[1] Pas d’installation, pas d’inscription, vous voici tout de suite opérationnel(le) ! De plus nous ne conservons strictement aucune donnée personnelle (l’application ne laisse de traces que locales sur votre ordinateur et non sur le serveur).
Contrairement à Framapad ou Framacalc, Framindmap ne permet pas la collaboration sur une même carte. ) pour une utilisation ultérieure. Pour ce qui concerne les usages, Framindmap pourra être utile en situation de brainstorming, prise de notes, formation, classification, structuration d’un projet, etc. Comme d’habitude, il repose sur une solution libre que nous avons adaptée et francisée, en l’occurrence mindmaps, du JavaScript sous licence AGPL v3. -> Découvrir et utiliser Framindmap. J'apprends avec le MooC Itypa. Mooc_sem1_notes. MOOC ITyPA. Une petite histoire C’était en avril 2012, lors du WWW2012, qu’avec mon comparse de causeries (Christophe Batier de l’UCBLyon I), nous avons discuté de projets pour un nouveau genre de LMS.
Il était temps car la plupart des plateformes actuelles sont nées il y a une dizaine d’années. En mai, à l’AIPU de Trois-Rivières (Québec), on en parlait lors d’une causerie. Claroline est née en 2001 à l’Université catholique de Louvain et avec toutes ces années, les outils, les usages, les besoins … se sont développés d’une manière tellement radicale, qu’on ne pouvait plus faire évoluer ces outils à coups de “patch”, de rafistoler la plateforme pour la mettre au “goût du jour”.
Dans le cadre du Consortium Claroline, nous y réfléchissions depuis quelques années : la décision fut difficile tant l’investissement était lourd. Environnement d'Apprentissage Personnel (EAP/PLN) : débutant ou averti, pourquoi le travailler ? La semaine 2 du MOOC ITyPA était centrée sur la construction par chaque participant de son Espace d'Apprentissage Personnel. On a aussi lu dans le MOOC : "tisser un réseau d'apprentissage personnel en ligne" Rappels : EAP : Environnement d'Apprentissage Personnelen anglais : PLN (Personal learning Network), ou PLEdéfinition : l’EAP se présente comme un système qui encourage l’étudiante ou l’étudiant à prendre le contrôle et à gérer son propre apprentissage. Ce système va donc l’appuyer dans la définition d’objectifs d’apprentissage par la gestion des contenus et des processus la soutenant, ainsi que les communications avec autrui tout au long de sa démarche (définition Wikipedia). Un thème motivant "L'EAP" a alimenté sur le MOOC nombre d'échanges et de débats entre participants, mais aussi avec les animateurs.
De nombreux débutants ont posé des questions, appelé à l'aide, ...et trouvé des interlocuteurs ! Travailler le thème de l'EAP est pertinent pour tous les participants. 3 outils gratuits pour creer des captures d’ecran. | Les Outils Tice. Bienvenue dans ce nouveau site du réseau des Outils du Web. Vous y retrouverez une sélection des outils Tice pour la classe et l’enseignement. N’hésitez pas à nous faire partager vos découvertes ici.
On débute avec des outils toujours trés utiles, ceux qui permettent de faire des captures de l’écran de votre ordinateur. Voici une sélection de trois d’entre eux. Ils ont comme point commun de proposer des fonctions d’annotation et de partage bien pratiques. Ils sont également gratuits tous les trois. Cette application vous permet de prendre une image d’une partie ou de la totalité de votre écran. Bounce allie simplicité pour les captures et facilité de partage. Snaggy est lui aussi un outil simple, sans doute le plus simple des trois présentés dans cette sélection, pour capturer des images sur le Web ou réaliser une capture d’écran puis pouvoir l’annoter. Pour la classe. Guide Gmail - Partie 1. Gmail est le webmail puissant et populaire de chez Google. Pionnier en matière d’espace de stockage à rallonge et de fonctionnalités révolutionnaires, Gmail peut paraître un peu brouillon pour l’utilisateur novice qui ne sait pas bien où attaquer lorsqu’il se crée un compte.
OnSoftware vous explique tout ce qu’il faut savoir sur Gmail pour parfaitement organiser votre nouvelle boîte email. Partie 1: Présentation de l'interface de Gmail Dans la première partie de ce dossier, nous allons décortiquer la structure de la page d'accueil de Gmail, pour apprendre où se trouvent les dossiers importants, comment est organisée la page et savoir où cliquer pour une action bien précise. Lire la Partie 2: Lire et écrire des emails Lire la Partie 3: Libellés et Messagerie instantanée Lire la Partie 4: Paramétrages et personnalisation Lire la Partie 5: Gestion des contacts et des tâches Boîte de réception: C’est là qu’arrivent tous les nouveaux messages reçus. Sous le bouton Plus: Slide-37-yann-gourvennec.jpeg (1024×768)
Maîtrise la recherche sur Twitter. Ça y est, tu crois que tu maîtrises le réseau social au petit oiseau dans les moindres détails, et que tu n'as plus rien à y apprendre ? Détrompe-toi, je suis sûr qu'il y a encore quelques trucs que tu ne sais pas encore. Exemple aujourd'hui avec les fonctions de recherche, très poussées et pourtant souvent sous-employées par les utilisateurs. On parlera ici des fonctions de recherche du site web de Twitter, pas sûr que les power-users utilisant un client dédié ne puissent tout faire à partir de leur outil préféré.
Remarque que je fais partie d'entre eux (TweetDeck depuis longtemps, enfin... la version avant le rachat par Twitter, et Hootsuite depuis très peu de temps), mais il m'arrive de me rendre sur le site justement lorsque j'ai une recherche particulière à faire. Dommage qu'un client "ultime" ne permette pas de faire tout ça, même celui "officiel" de Twitter. Mais en attendant nous ferons avec ce que nous avons. Quelques principes de base C'est tout bon ? Les opérateurs basiques. Tous les dictionnaires utiles au même endroit. Le site les-dictionnaires.com mérite de figurer parmi vos signets. En effet, vous accéderez grâce à ce portail à tous les dictionnaires pratiques dont vous aurez besoin.
Le site propose 19 catégories de dictionnaires. Des dictionnaires de langue frnaçaise bien sûr, mais aussi des dictionnaires pour enfants, de sciences et techniques, de gastronomie, humoristiques... Dans cette dernière catégorie, on trouvera par exemple le dicomoche, qui recense "tout ce qui est nécesssaire pour écrire et causer moche".
Dans la catégorie "dictionnaires de langue française et langues de France", on découvrira notamment un dictionnaire du patois savoyard, mais aussi un dictionnaire de faux amis, ces mots dont on confond volontiers la définition avec celle d'un mot proche (exemple : acomodation / accomodement). Un moteur de recherche interne permet de trouver directement ce que l'on cherche dans un nombre limité de dictionnaires : wiktionnaire, conjugaisons, citation ou dictionnaire général de langue. Comment envoyer ses photos instagram vers un blogue. Si vous utilisez Instagram pour faire des photos, il se peut que vous vouliez les envoyer sur votre blogue. Pour cela, il est possible de faire la manipulation à la main en copiant l’url de chaque photo et l’ inclure dans votre blogue.
Cette manipulation est fastidieuse et sera vite abandonnée. Il faut donc trouver un moyen de faire cette manipulation automatiquement. La seule solution à ma connaissance se trouve sur le site IFTTT. Il faudra au préalable créer un compte sur ifttt.com, puis, vous authentifier auprès du service instagram et du service de blogging sur lequel vous bloguer. Dans mon premier exemple c’est blogger que j’ai testé. Ifttt.com/recipes/46716 J’ai mâché le travail puisque j’ai créé une recette pour moi et que je partage, il n’y a plus qu’à cliquer sur ifttt.com/recipes/46716 Ifttt.com/recipes/46720 De la même façon vous pouvez faire la manipulation sur votre blogue tumblr en activant manuellement le connecteur tumblr. Ifttt.com/recipes/46727.