La réalité augmentée en ville, un régime scopique patrimonial. “Plongez dans le passé”, Imayana, Bordeaux XVIIIe. Ville de Bordeaux.© Heritage Prod 2012. Si la réalité augmentée demeure en cours d’expérimentation dans les musées, elle en est déjà au stade de l’exploitation dans les secteurs du tourisme et de l’ingénierie culturelle. Des applications de visite proposent d’ores et déjà des parcours à l’intérieur de monuments ou de villes, ponctués d’expériences plus ou moins immersives où la réalité augmentée intervient comme outil de révélation d’un passé à jamais enfoui. La réalité augmentée en ville, une expérimentation en exploitation A Bordeaux, un long processus de recherche et développement soutenu financièrement par la Région Aquitaine, a récemment permis la mise en application de ces grands principes pour réaliser une expérience de découverte en réalité augmentée de la ville de Bordeaux au XVIIIe siècle.
Le port de Bordeaux vers 1760. Animation de mascarons bordelais. © Heritage Prod 2012. Imprimer ce billet Posté dans : Note. International Dunhuang Project. L’institution culturelle sans le numérique ? Sérieusement ? Ce billet fait suite à mon intervention dans le cadre du Colloque de l’AVICOM, à Montréal. Malheureusement, le dispositif que j’avais proposé à la suite de la publication de ma note d’intention n’a pas pu être tenu, faute de pouvoir réunir suffisamment de réactions écrites (beaucoup m’en ont fait par à l’oral – cette culture a encore de l’avenir malgré les twittes !)
L’intervention durait 15 minutes. Je ne vais pas vous faire croire que j’y ai dit tout ce qui suit. Mais la trame y était je crois – je préfère vous faire partager la version entière. Introduction : Actuellement, le secteur culturel français doit faire face à des évolutions qui conditionnent son avenir. Car, un fait essentiel préside à ce que le numérique prenne de plus en plus de place dans les structures françaises : l’injonction à la recherche de fonds propres.
Permettre le re-empowerment Je dois l’avouer tout de go, mon introduction s’inscrit dans un contexte historique bien plus large : celui de la République. Les nouveaux supports d'information. Ministère de la Culture et de la Communication. « 14 propositions pour le... Dans le cadre d'un stage au sein de la Bibliothèque Francophone Multimédia de Limoges, j'avais pour mission d'évaluer et de développer la bibliothèque numérique qu'elle propose à ses usagers. Parallèlement à cela, dans le cadre des nouveaux supports d'information et des nouvelles technologies au sein de la bibliothèque, il m'a été demandé de proposer une réflexion pour la mise en place d'un prêt de liseuses. Ce projet s'inscrit dans le cadre d'un appel à projet intitulé « Contrat numérique pour les bibliothèques »1 mis en place par le Ministère de la Culture et de la Communication. En effet, selon celui-ci, il s'agit de « doter le contrat numérique d'un volet expérimental de soutien à l'accès aux ressources numériques et au développement de services numériques innovants dans les bibliothèques territoriales françaises » 1.1- Qu'est-ce qu'une bibliothèque numérique ?
Europeana. Ibid. Présentation des ressources. L’économie de la culture. Aucun domaine de l’économie culturelle n’échappe à l’emprise de l’économie. Ce livre fait le point sur les analyses économiques du spectacle vivant, des marchés de l’art, du patrimoine et des industries culturelles, en montrant comment se sont développées des grilles de lecture originales, qui empruntent à la théorie économique tout en forgeant des outils spécifiques.
L’auteur rend compte des développements induits par le numérique jusque dans des secteurs restés dans un premier temps à l’écart du changement. Elle analyse les fondements et les outils de la politique culturelle et elle en dessine les principales évolutions. Page 1 à 2 Pages de début Page 7 à 7 I. Page 29 à 41 II. Page 42 à 63 III. Page 64 à 89 IV. Page 90 à 90 V. Page 114 à 115 Conclusion Page 116 à 128 Pages de fin Fiche technique Benhamou Françoise, L’économie de la culture, 7e éd., Paris, La Découverte « Repères », 2011, 128 pages. Remise du rapport « Schéma numérique des bibliothèques » / Actualités / Livre et lecture / Disciplines et secteurs. Le président de la Bibliothèque nationale de France a remis le 22 mars 2010 au Ministre de la culture et de la communication le rapport « Schéma numérique des bibliothèques » élaboré dans le cadre du Conseil du livre.
Le 22 mars 2010, M. Bruno Racine, président de la Bibliothèque nationale de France, a remis à M. Frédéric Mitterrand, Ministre de la culture et de la communication, le rapport « Schéma numérique des bibliothèques », élaboré dans le cadre du Conseil du livre. Ce rapport, dont le principe avait été envisagé dans le rapport « Livre 2010 » de Mme Sophie Barluet (été 2007) et validé dans le cadre du Plan gouvernemental « France numérique 2012 », a été confié par le Ministre de la culture et de la communication à M. Bruno Racine le 25 septembre 2008 avec un triple objectif : Le présent rapport a été élaboré par un groupe interministériel présidé par M. Le rapport formule 11 recommandations principales visant à accélérer le développement numérique des bibliothèques françaises.
08-bibliotheques-2011.pdf (application/pdf 对象) 2012-03-19-livre-numerique-bibliotheque-na272_0.pdf (application/pdf 对象) 图书馆. 1历史篇编辑 图书馆的历史——早在公元前3000年时，巴比伦的神庙中就收藏有刻在胶泥板上的各类记载。 最早的图书馆是希腊神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院（公元前4世纪）的藏书之所。 最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆 根据考古学家的发掘成果，我们已知世界上最早的图书馆也在美索不达米亚。 中国国家图书馆 我国的图书馆历史悠久。 2设施秩序编辑 图书馆：公共图书馆是一个供人借阅书籍，并阅读的地方。 图书馆源于保存记事的习惯。 图书馆基本秩序： 1. 2. Public Library 3. 4. 5. 3业务内容编辑 图书馆的业务工作是由很多相互联系的工作环节组成的。 文献收集 文献收集是整个图书馆工作的基础。 文献整理 文献整理包括文献的分类、主题标引、著录和目录组织等内容。 文献典藏 文献典藏主要包括书库划分 (见馆藏组织)、图书排列 (见同类图书排列法)、馆藏清点和文献保护等。 图书馆服务 图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。 4职能编辑 文化遗产 自从有了人类社会以来，便产生了文字，用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。 从古至今人类历史的发展和演变。
开发信息资源 图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的 Library of Congress_(LOC North) 基础。 社会教育 1．思想教育的职能 图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。 中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。 中国国家图书馆 2.两个文明建设的教育职能 图书馆是人类文明成果的集散地。 图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。 3．文化素质的教育职能 图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。 书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的过程和方法，掌握进行终身学习所必须的技能。 4.丰富群众文化生活教育的职能 British Library，Interior (London) 丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。 5类型编辑 国际标准 中国情况 2.按馆藏文献范围划分。 6期刊编辑. Bibliothèque. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Histoire[modifier | modifier le code] Antiquité[modifier | modifier le code] Les bibliothèques apparaissent avec le besoin d'organiser la conservation et le travail des textes. Ces lieux dépendent des pouvoirs religieux et politiques, en proportion variable selon les civilisations.
À Ninive, les archéologues ont retrouvé dans une partie du palais des rois d'Assyrie, vingt-deux mille tablettes d'argile, correspondant sans doute à la bibliothèque et aux archives du palais. La plus célèbre bibliothèque antique est celle d'Alexandrie, en Égypte, créée au IIIe siècle av. À Rome, certaines maisons privées pouvaient avoir une bibliothèque à côté du triclinium. En Chine, la diffusion des textes prend de l'importance durant les Royaumes combattants (IVe ‑ IIIe siècle av. Moyen Âge[modifier | modifier le code] La tradition de la Rome antique n'a pas totalement disparu au Haut Moyen Âge. Renaissance et époque moderne[modifier | modifier le code] FORMIST. Le développement rapide des ressources numériques et l’évolution des outils de recherche documentaire a entrainé une prise de conscience généralisée de la nécessité de « former à la maîtrise de l'information », à « l’information literacy ».
La « capacité à maîtriser l’information » est maintenant reconnue à l’échelle internationale comme une préoccupation majeure, partagée aussi bien par le monde éducatif que par celui des bibliothèques. FORMIST aujourdhui Le service FORMIST a ouvert début 2013 un espace collaboratif de partage de signets, pour recenser de manière plus ouverte des ressources intéressant les formateurs en bibliothèque. Toute personne intéressée peut contribuer au diigo Formist. FORMIST hier Ressources FORMIST Certaines ressources, repérées par le service FORMIST sont accessibles dans la bibliothèque numérique en cherchant le thème «Formation des usagers », l’éditeur « FORMIST » ou la collection « Rencontres FORMIST ».
Mission innovation et numérique. Bibliothèque. Zoom sur À tester : la collection "Jaune" des Classiques Garnier Les éditions Classiques Garnier Numérique offrent aux institutions un accès gratuit par login aux 628 e-books de cette collection, ouvert jusqu’au 15 mai 2014. ►En savoir plus Babelio Suite à la présentation de Babelio le 4 mars, Pierre Frémaux met à disposition le diaporama de son intervention. ►Diaporama Babelio.