SITE Conservatoire des pratiques coopératives. SITE Université catholique de Louvain : MédiaTICE - Exploiter les médias pour dynamiser vos cours. SITE + RSS Kadékol : WebRadio IFÉ. SITE Canopé : Canoprof. SITE Cprim.école. SITE Partager des pratiques et devenir praticiens réflexifs. RUB SITE Canopé Reims : Les cartes mentales. Source Eduscol Une présentation (Canopé Troyes) Voir le support de formation (Canopé Troyes) Des ressources Usages des cartes mentales dans l'enseignement (Eduscol)La carte heuristique, un outil pédagogique (Eduscol)Des scénarios pédagogiques qui utilisent les cartes heuristiques (Eduscol)Apprendre avec les cartes mentales (Canopé Besançon)Cartes mentales et documentation (SavoirsCDI)Les cartes heuristiques pour tous (conférence de L.
Gruez, Canopé Reims) Le Mind mapping Tony Buzan présente le mind map (vidéo Youtube)Initiation au Mind mapping (diaporama, C. Des logiciels Freemind Télécharger Didacticiel vidéo (académie de Besançon, Mission Tice) Prise en main du logiciel (Framasoft) Extension permettant de convertir des documents OpenOffice (ou LibreOffice) vers Freemind Freeplane Télécharger Créer une carte avec Freeplane (académie de Créteil) Tutoriel vidéo (YouTube, FenetresurWordpress) Xmind Télécharger Tutoriel, prise en main (académie de Rouen) Tutoriel animé (Bruno Parmentier) Openclipart WPclipart. SITE AGEEM [Association Générale des Enseignants des Ecoles et classes Maternelles publiques] SITE + RSS Edupronet.
DSDEN Lille : Regard croisé : Le parcours de l'élève à l'école maternelle. SITE Instit.info - Le réseau des pédagogues. SITE + RSS CAP [Communauté d'apprentissage professionnel] SITE + RSS : L'empêchement à apprendre (regard clownesque) - Daniel Gostain. Comme vous le savez peut-être, depuis plus de vingt ans, je m'intéresse au personnage qu'est le clown dans son regard sur le monde, en particulier depuis quelque temps dans son regard sur l'acte d'apprendre. Jusqu'à présent, je l'ai fait dans son rapport aux savoirs à travers cette "Encyclopédie clownesque des savoirs", projet bien avancé dans son idée (et ce n'est pas fini). Les clowns se mettaient dans la peau de personnages-savoirs pour y vivre leurs émotions, leurs envies, leurs peurs, offrant ainsi un regard de proximité complice à l'enfant apprenant.
Aujourd'hui, j'ai, avec mes partenaires clowns, Marie-France (alias Chabotte Tripouille) et Christophe (alias Pépito), choisi d'explorer un nouveau versant de l'apprentissage, celui de l'"empêchement à apprendre". Versant peu exploré à l'école, notamment pour essayer de le comprendre, de le penser.
Et si on donnait ça aux clowns ! Plutôt offrir un regard décalé, sensible, propice aux réactions des enfants. SITE + RSS Revue Skhole.fr : Penser et repenser l'école. REQUETE Eurêka [Catalogue de ressources pédagogiques numériques] SITE + RSS SACoche [Suivi d'Acquisition de Compétences] SITE + RSS RIRE [Réseau d'information pour la réussite éducative - Québec] SITE + RSS Carrefour éducation.
SITE + RSS + LETTRE : Cap-Education.fr (Revue numérique des professionnels de l'éducation) SITE + RSS CNESCO : Conseil national de l'évaluation du système scolaire. SITE + RSS ICEM Pédagogie Freinet. SITE + RSS FIMEM : Féd. int. École moderne (Pédagogie Freinet) SITE de Philippe Meirieu. SITE de François Muller. REQUETE Callimaque ["DESCRIPTEURS=~******PEDAGOGIE~"] REQUETE : Moteur de l'éducation ["pédagogie"] SITE Canopé : La classe côté professeur. SITE IFÉ : NéoPass@ction.
20/04/16De nombreuses académies signent avec l'IFÉ des conventions d'utilisation de nos clés USB Néopass qui intègrent une formation de formateurs sur site.Si vous êtes intéressés, le calendrier d'accompagnement 2016/2017 est en cours de finalisation. Voir la carteContactez-nous 13/11/15Tout Neopass sur une clé USB : c’est maintenant ! Nous proposons de nouvelles modalités de collaboration aux rectorats et directions académiques qui souhaitent équiper leurs formateurs d’une version autonome de Neopass. Des précisions sur les conditions du partenariat ? Contactez-nous 25/09/2015Deux nouveaux parcours disponibles Conçus par le centre Alain-Savary et utilisant les ressources de la plateforme Néopass@ction, découvrez ces deux parcours de formation hybrides : 07/09/2015Nouveau : Le thème 8 : Débuter comme formateur, tuteur, conseiller pédagogique est en ligne Faut-il aider l’enseignant à faire classe ou à apprendre à faire classe ?
Découvrir ce nouveau thème. SITE KeyCoNet France (Ifé) : Travail par compétences dans les établissements. Bienvenue sur KeyCoNet France, la plate forme de partage et d'échanges sur la mise en oeuvre des compétences dans l'enseignement. L'introduction de la notion de compétences dans l'éducation, particulièrement au niveau des enseignement primaires et secondaires, constitue une évolution importante de ces dernières années, dans de nombreux pays européens. De nombreux débats ont eu lieu sur les changements que cela représente. De nombreux enseignants et équipes éducatives ont introduit des modifications dans leurs pratiques ou ont mis en place de nouveaux dispositifs en intégrant les compétences.
Parce que nous estimons qu'il s'agit là d'une série d'expériences riches d'enseignements, quel que soit leur degré d'importance ou leur devenir, nous avons décidé de mettre à la disposition de la communauté éducative en France une plate-forme dédiée à ces questions, qui complète les outils existants. Contribuer » SITE + RSS CÉMÉA. SITE + RSS + LETTRE CRAP : Les cahiers pédagogiques. SITE + RSS Café pédagogique (L'Expresso) SITE + RSS Réseau Canopé. PORTAIL MEN : Serveurs académiques et DSDEN. Les services déconcentrés de l'éducation nationale Les services déconcentrés du ministère, placés sous l'autorité des recteurs et, par délégation, sous l'autorité de ses adjoints sont constitués : au niveau régional, du rectorat qui constitue le siège de l'académieau niveau départemental, des directions des services départementaux de l'éducation nationale qui sont dirigées par des directeurs académiques des services de l'éducation nationaleau niveau local, les établissements scolaires (collèges, lycées, écoles régionales du premier degré et établissements régionaux d'enseignement adapté) et les écoles primaires sont les principaux lieux de contact entre l'éducation nationale et les familles.
Ils sont dirigés par des chefs d'établissement et des directeurs d'école. La représentation du ministère au niveau de l'académie L'académie est la circonscription administrative de l'éducation nationale. La France est répartie en 30 académies : Le recteur Le recteur a pour missions de :