elearning2.0

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eLearning Technology

http://elearningtech.blogspot.com/2010/10/teaching-online-courses-60-great.html I received an inquiry about resources that would help instructors who are about to move into teaching online courses. It made me immediately think back to my first experience with an online session. It was the first ever public session for Placeware - a virtual meeting software company that was much later acquired by Microsoft and became Microsoft Live Meeting. Because it was their first ever public session and my first ever online session neither of us knew what we were doing. The topic was roughly (surprise) New Technology for eLearning.
Hamburg, November 2008 - Die Mehrheit der deutschen Studierenden (73%) bewegt sich täglich zwischen einer und drei Stunden aktiv im Internet, ein knappes Viertel surft sogar vier bis sechs Stunden pro Tag. Dabei greifen die Studierenden unter verschiedenen Internetangeboten besonders häufig auf die Online-Enzyklopädie Wikipedia und auf Social Communities wie StudiVZ, FaceBook, MySpace oder Xing zu. Diese netzgestützten Gemeinschaften dienen überwiegend der Kommunikation mit Freunden, werden aber immerhin von einem guten Drittel der Studierenden auch für den Austausch über Themen des Studiums genutzt. Dies sind Ergebnisse einer repräsentativen HISBUS-Online-Umfrage, die im September und Oktober dieses Jahres unter mehr als 4.400 deutschen Studierenden durchgeführt worden ist.

Aktuelle Studie zu "Studieren im Web 2.0" - CHECK.point-elearning.de

http://www.checkpoint-elearning.de/article/6161.html
http://www.cebit-learning-knowledge.de/programm.html#do050309 02.-06. März 2010, Hannover CeBIT FORUM Learning & Knowledge Solutions

CeBIT Forum Learning & Knowledge Solutions :: Programm

Web 2.0

Sie sind hier: Medienwelten > Web 2.0 > Web 2.0 Tipps der Redaktion http://www.lehrer-online.de/web20.php
http://www.tschlotfeldt.de/elearning-blog/102-drupal-als-ein-learning-content-management-system

Drupal als ein Learning Content Management System | Tim Schlotfeldt und Bildungsberatung

Drupal ist ein System aus der Open Source Welt, das auf Grund seiner Eigenschaften geradezu prädestiniert ist als Learning Content Management System (LCMS) – obwohl die beiden Schöpfer von Drupal, Dries Buytaert und Hans Snijder, dies damals gar nicht im Sinn hatten . Was zeichnet Drupal nun aus? Drupal wurde im Gegensatz zu den meisten anderen Content Management Systeme mit dem Ziel entwickelt, eine Kommunikationsplattform zu verwirklichen, die es den Anwendern möglichst einfach machen soll, miteinander zu interagieren. Ja, Anwender sollen sogar ermuntert werden, aktiv an einer Kommunikation teilzunehmen. Realisiert worden ist dieses Ziel mit Hilfe des Konzepts von Knoten (nodes). In Drupal werden Informationen als Knoten behandelt – alles ist ein Knoten: ein Diskussionsforum ebenso wie ein einzelner Beitrag, ein Weblog genauso wie eine Webseite oder eine einzelne Datei.
http://coe.sdsu.edu/eet/articles/digitalnatives/index.htm

Encyclopedia of Educational Technology

EdWeb has recently been updated and moved to a new home at coe.sdsu.edu. During the move, much of the site has been reorganized. Please update your bookmarks or links accordingly, and don't hesitate to contact us with any issues.
With computers and the internet becoming increasingly important, it is inevitable that they would be used for different things. Since the internet is a very powerful tool for carrying and conveying information, it is therefore very useful when it comes to education. The Emergence of Social Software Applications http://www.learningcircuits.org/how-social-software-is-used-for-learning/

0707karrer

Learning 2.0 eBook - Free | Mission to Learn

http://www.tagoras.com/learning20/ Welcome to the main page for Learning 2.0 for Associations . You can download the free report on this page and also access a range of resources related to learning 2.0 and next generation education. We encourage you to bookmark this page and also to share it with others. We will continue to update and add to the resources over time.