Le plagiat
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Twitter, Facebook, Creative Commons : nouvelles conventions de citation | Formation et culture numérique - Thot Cursus
Tous les étudiants et les enseignants connaissent les conventions de citation des publications papier et des ressources numériques en ligne. S'il ne les connaissent, ils trouveront aisément les informations nécessaires dans la bibliothèque de leur établissement. Mais ces conventions ne sont pas suffisantes pour citer correctement les publications d'un nouveau genre telles que les "twitts" et les publications sur Facebook.
ContreBande » Pourriture pédagogique
Un billet de blog buzze chez les profs depuis trois jours, « Comment j’ai pourri le web », un petit récit dans lequel Loys, « 36 ans, professeur certifié de lettres classiques dans un lycée parisien » raconte comment il a piégé ses élèves en plaçant sur quelques sites, dont Wikipedia, de fausses informations sur le poète Charles de Vion D’Alibray avant de leur demander de commenter l’une de ses oeuvres, un travail personnel à faire à la maison. 51 élèves sur 65 ont gobé « à des degrés divers » ces appâts, avant que le prof ne leur révèle la supercherie. Morale de l’histoire ?C'est on ne peut plus gênant de la part d'un responsable politique qui prône un " net plus responsable " et qui a fait de la lutte contre le piratage un cheval de bataille lorsqu'il était encore député. Alors qu'il est en charge du Commerce, de l'Artisanat, des PME, du Tourisme, des Services, des Professions libérales et encore de la Consommation, le secrétaire d'Etat Frédéric Lefebvre a trouvé le temps de publier un livre de plus de 500 pages, baptisé " Le Mieux est l'ami du bien ". Un surhomme, qui a cependant trouvé quelques aides bienvenues, si l'on en croit les trouvailles du journaliste Vincent Glad , qui a publié une sélection d'emprunts non sourcés dans le livre de Frédéric Lefebvre.
L'anti-piratage Frédéric Lefebvre en flagrant délit de plagiat
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Plagiat
Plagiat - Plagiarism
Lutter contre le plagiat
Copie, plagiat & faux
Plagiarism in Cyberspace
Anderson, G, L. (1999). Cyberplagiarism: A look at the Web term paper sites. College & Research Library News, 60 , 371-73, 394. Auer, N. J., & Krupar, E.
Stop au plagiat sur touche-pas-mon-contenu.org
Le site s'est fixé pour mission de lutter de façon pragmatique contre le plagiat sur le web ! Vaste programme .... Pour ce faire, le site fournit aux webmasters et annuairistes différents outils et mène différentes actions visant à faire cesser les troubles constatés et avérés.
«L’ampleur du plagiat, c’est ça la nouveauté» - Libération
Par VÉRONIQUE SOULÉ Avec Internet, le plagiat est devenu un fléau, y compris à l’université.
Le plagiat, une maladie dont l'université doit se débarrasser | Chez Jean Matouk | Rue89 Les blogs
L’épidémie de plagiat se développe et choque profondément les universitaires qui ont élaboré seuls leurs travaux de recherche. Nouveau cas flagrant : la présidente de l’université de Polynésie, Louise Peltzer, a plagié Umberto Eco , dans un livre de 2000. Les passages ci-dessous sont illustratifs du plagiat et presque du copier-coller. Exemples de passages controversés du livre de Louise Peltzer
Les “copiés-collés sans guillemets” d’Ali Aït Abdelmalek deviennent une “affaire” : chronique du 2 décembre 2010 apportant les preuves : cliquer ici et photo de la couverture du livre ci-contre. Toutes les chroniques du blog sur le plagiat : cliquer sur le TAG . Ce pourrait même devenir un “cas d’école” . 1. Première étape conduisant dans cette voie : l’attention portée par une spécialiste internationale, Michelle Bergadaà , professeur de communication et de marketing à l’université de Genève et auteur du site coopératif : “ Internet : fraude et déontologie selon les acteurs universitaires ” ( cliquer ici ). Celle-ci fait part du cas dans sa Lettre n°37 du 6 décembre 2010 ( cliquer ici ). 2.
Copier / coller sans guillemets (2) | Histoires d'universités
Colloque international les 20 et 21 octobre 2011, et futur ouvrage collectif interdisciplinaire sur "Le plagiat des travaux de recherche". Ce colloque a été précédé cinq séances de séminaires en 2010-2011. Conscients de la gravité et de la recrudescence des plagiats dans le domaine de la recherche scientifique, frappés par la diversité - pour ne pas dire plus - des réponses actuelles, plusieurs chercheurs en sciences humaines, spécialisés et expérimentés qui ont déjà attiré l’attention sur cette question, Geneviève Koubi et Gilles Guglielmi organisent au CERSA de l’université Paris-II, un séminaire de recherches interdisciplinaires réunissant Hélène Maurel-Indart (Tours ; Le Plagiat ), Jean-Noël Darde (Paris 8 ; Archéologie du copier-coller ) et Michelle Bergadaà (Genève ; Internet : Fraude et déontologie selon les acteurs universitaires ), dont les recherches portent sur ce thème.
Le plagiat de la recherche - [DRÔLE D'EN-DROIT]
L’irruption soudaine de la question du plagiat dans les médias pose plus de problèmes qu’elle n’en résout … au moins pour une contribution pertinente à la revalorisation des recherches scientifiques, notamment dans le cadre des sciences humaines et sociales. Plusieurs faits et évènements ont suscité cette répétition des termes, toujours les mêmes, dans divers organes de presse… Tous ont été signalés par Jean-Noël Darde en son blog « archéologie du copier-coller ». Mais, on peut s’interroger sur cette attention nouvelle que suscite une telle méthode d’exposition de livres ou d’ouvrages, de travaux, de mémoires, de thèses qui, parce qu’ils ne peuvent faire état formellement et pratiquement de résultats de recherches appliquées, détruisent le sens même de la recherche scientifique et universitaire. Si le plagiat présenté comme un ersatz de contrefaçon occupe les espaces de la presse, les temps de "l’imposture" soulignés par Alan Sokal ne sont pas effacés pour autant...
Le plagiat sous pression de la presse..., par Geneviève Koubi - Droit cri-TIC
Citer les sources ! Oubli, plagiat et autoplagiat. , par Geneviève Koubi - Droit cri-TIC
….. Réussir . Tel est le but des études universitaires sans même que la question de la qualité du diplôme obtenu soit présentée en première ligne. ….. Produire . Tel est le maître mot d’une activité de recherche qui s’évalue à l’aune de la quantité. La règle à laquelle devrait obéir tout chercheur se mesure dans les énumérations ; aligner les titres des ouvrages et des articles publiés pour remplir des listes préformatées en Excel sans excellence, tel est l’objectif des chercheurs d’un nouveau type sous l’égide de la RGPP [ 1 ].Le plagiat universitaire est une question dont on parle peu, mais qui doit évidemment être abordée dans le cadre d’un carnet consacré à l’évaluation. Après l’avoir rapidement évoquée il y a deux mois, en réponse à l’interpellation de François Blanchard sur les manquements à la rigueur scientifique sous la pression de l’évaluation quantitative, je voudrais y revenir de façon plus détaillée, en offrant quelques pistes. Ce long billet a une nature hybride, présentant d’un côté des références et des données, et de l’autres quelques réflexions rapides.