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Histoire et éducation populaire sur Internet, enjeux et difficultés : réflexions à partir du site « Histoire pour tous » Rédacteur : Christophe Naudin Internet est devenu un lieu incontournable de l’éducation populaire, et l’histoire ne déroge pas à la règle.

Histoire et éducation populaire sur Internet, enjeux et difficultés : réflexions à partir du site « Histoire pour tous »

Le site Wikipedia en est l’exemple le plus célèbre, même si son utilisation autant que son fonctionnement provoquent de nombreux débats. Le web a également vu l’explosion d’innombrables sites, blogs et forums consacrés à l’histoire parmi lesquels il est bien difficile de se retrouver et de faire un véritable tri. Car c’est avant tout le référencement, et particulièrement celui de google, qui prime, causant bien des difficultés à ceux qui veulent faire de l’éducation populaire en histoire crédible, sans rester confidentiels. Official Abraham Maslow Publications Site. Bruffee Biography. Kenneth A.

Bruffee Biography

Bruffee is Professor of English and Director of the Scholars Program and the Honors Academy at Brooklyn College, City University of New York. A graduate of Wesleyan University with a Ph.D. in English from Northwestern University, he has taught at the University of New Mexico, Northwestern University, the University of Virginia, Columbia University, Cooper Union, and the University of Pennsylvania.

He directed a FIPSE-funded Institute in Peer Tutoring and Collaborative Learning in 1979-82. He has held a Broeklundian Professorship at Brooklyn College, 1991-94, and was a Wolfe Institute Faculty Fellow, 1991-92. Professor Bruffee's publications include: Transforming education through technology.