Des jeunes... à l'école qui change... Les enfants et l'école à l'ère du numérique : quel rôle pour les parents. Petite fille de 2 ans qui joue avec un iPad, Centre d'apprentissage de Chattanooga, USA, 07/03/2012 (Ashlee Culverhouse/AP/SIPA).
La montée en puissance de nos usages en matière de numérique, en particulier chez les enfants, nous pousse à nous interroger, à juste titre, sur ce que sera l’école de demain. Celle qui se dessine doit évidemment faire la part belle aux développements numériques. Je dis "évidemment" parce que je ne vois pas bien comment le monde de l’éducation pourrait ignorer les écrans, les réseaux sociaux, les blogs et toutes ces pratiques qui s’ancrent durablement dans le quotidien des élèves. Convenir de règles d'usage pour accéder à la citoyenneté numérique. C’est l’actualité qui, cette semaine, suscite la rédaction de ce billet.
Dans mon dernier article sur ce blog, je faisais mine de m’étonner — rassurez-vous ! Plus rien ne m’étonne vraiment… — de la manière particulièrement anxiogène dont on présentait le colloque organisé le 10 janvier dernier.