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Unidad I

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Competencias de la unidad de aprendizaje:
Explora la situación ambiental local, nacional y global desde una perspectiva holística, para ubicar la responsabilidad que corresponde a la escuela y al docente en su atención.


Aplica metodologías de aprendizaje situadas que permitan a los alumnos interpretar su medio ambiente en toda su complejidad. 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias). 6. Ferica ecológica (evidencias)

6. Feria ecológica (evidencias). 6. Feria ecológica (evidencias) 6. Feria ecológica (evidencias) 5. Resultados del cuestionario de "La Huella Ecológica" ¿cuánto necesitas para vivir y cuánto usas? para conocer y reflexionar sobre la difensión de su consumo. 4. Investigan y presentan información sobre ANP, ecorregión y Servicios Ambientales. 3. Problemas Ambientales de México: deforestación, erosión, el agujero en la capa de ozono, contaminación del agua, etc. 2. Indagación sobre causas y consecuencias de los problemas ambientales percibidos en la región a través de entrevista (interpretación de resultados) 2. Indagación sobre causas y consecuencias de los problemas ambientales percibidos en la región a través de entrevista. 1. Principales problemas ambientales de la región Valles.