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Développement durable
L'e-magazine du développement durable Actualité en ligne L'éducation au développement durable sur education.gouv.fr Articles du bulletin officielLe Développement Durable, Pourquoi ?
A l’occasion de l’Année Internationale des Forêts, la fondation GoodPlanet présente « La FORÊT – Une communauté vivante », cinquième volet de notre exposition pédagogique créée en 2006 à destination des établissements scolaires. Cette année nous sommes heureux de pouvoir offrir à l’ensemble des établissements scolaires et ONG du monde qui en feraient la demande la possibilité d’organiser une exposition à partir des 20 posters de l’opération. Pour tous les établissements scolaires de France, l’éxposition est disponible gratuitement auprès du réseau SCEREN-CNDP et de la Ligue de l’enseignement.
Textes de référence - EDD - Éduscol
Textes de référence du ministère de l'Éducation nationale La circulaire du 29 mars 2007, parue au BO n°14 du 5 avril 2007 , relative à la seconde phase de généralisation de l'éducation au développement durable (EDD) La circulaire du 22 avril 2007, parue au BO n°13 du 29 mars 2007 , relative à la 5ème édition de la Semaine du développement durable
Bulletin officiel n°28 du 15 juillet 2004 - MENE0400752C
Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’éducation nationale ; aux chefs d’établissement ; aux directrices et directeurs d’école La présente circulaire remplace celle du 29 août 1977 (n° 77-300) et vise à donner une dimension pédagogique nouvelle à l’éducation à l’environnement en l’intégrant dans une perspective de développement durable. Elle s’inscrit dans la stratégie nationale en faveur du développement durable, adoptée par le Gouvernement en juin 2003, qui souligne le rôle déterminant du système éducatif.Bulletin officiel n° 14 du 5 avril 2007
Mivip Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’éducation nationale ; aux responsables académiques de l’éducation au développement durable C’est en 2004 que le premier plan triennal de généralisation de l’éducation à l’environnement pour un développement durable a été lancé. Depuis cette date, les programmes scolaires la prennent en compte progressivement, notamment ceux de sciences de la vie et de la Terre (SVT) et d’histoire-géographie. Par ailleurs, depuis 2005, les nouveaux programmes de mathématiques, de SVT, de sciences physiques et de chimie du cycle central du collège intègrent explicitement les questions de développement durable et préconisent des croisements disciplinaires. Partout les projets se sont multipliés avec l’appui des ressources locales et parfois une dimension européenne.