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Écriture multimédia à l'école

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Maîtrise de la langue française - création d'un album multimédia à deux voix. Primtice 06 - 2011-2012 - Ecrire un conte bilingue en maternelle sur un livre numérique. Résumé : En partenariat avec une école anglaise, la classe de grande section co-écrit un conte qui est ensuite édité dans les deux langues sur un support numérique.

Primtice 06 - 2011-2012 - Ecrire un conte bilingue en maternelle sur un livre numérique

Objectifs : Création d’un conte interactif dans Didapages à partir de textes, dessins, enregistrements réalisés par les élèves. Situation dans les programmes de 2008 : - raconter, en se faisant comprendre, un épisode vécu inconnu de son interlocuteur, ou une histoire inventée ; Maîtrise de la langue française - créer un album multimédia à partir d'un conte. L'Agence nationale des Usages des TICE - Petits films d'animation et tablettes tactiles.

Les classes de primaire de Gwénaëlle Golosetti et Nelly Ezingeard, professeurs des écoles à Sainte Marie d'Alloix, participent au dispositif départemental « Petit cinéma de classe ».

L'Agence nationale des Usages des TICE - Petits films d'animation et tablettes tactiles

Les élèves composent une chanson, paroles et musique, puis en réalisent le clip vidéo à l'aide de tablettes numériques. Présentation Nous bénéficions depuis février 2013 de tablettes numériques prêtées par le ministère de l’Education nationale dans le cadre d’un projet de recherche sur l’utilisation des tablettes numériques en primaire. Par la mise à disposition de cet outil et la découverte de ses possibilités, nous avons décidé avec ma collègue de CM1-CM2 de participer au projet départemental « Petit cinéma de classe » en ayant pour objectif de faire réaliser aux élèves un film à l’aide des tablettes numériques.

Déroulement des activités. Usages de Didapages. Créer des contes mu... Académie Orléans-Tours. Programme...