Le site d'accompagnement pour les sections européennes ou de langues orientales. ANGLISITE. Inspection. Aller au contenu principal Ressources pédagogiques pour l'anglais dans le second degré ANGLISITE Formulaire de recherche Inspection Les IA-IPR de l'académie de Montpellier Mme Stéphanie CIALONE, IA-IPR M.
M. Mme Viviane OCTOR, IA-IPR M. Retrouvez la lettre de l'inspection de langue pour l'année 2017-2018 Lettre de rentrée de l'inspection de langue Contacter les IA-IPR par courriel Cette lettre a pour objet d’informer les professeurs d’anglais du public et du privé, des collèges et des lycées, de façon rapide et efficace chaque fois que cela est nécessaire ; elle sera adressée sous couvert des chefs d’établissement mais aussi par la messagerie professionnelle qu’il conviendra de consulter régulièrement. @ngleek. INDUCAS : aider les enseignants débutants et leurs mentors avec des outils en ligne. INDUCAS est un projet pilote européen qui s’est tenu du début de l’année 2017 au milieu de l’année 2018.
Son principal objectif consistait à développer une plateforme pour les nouveaux enseignants et leurs mentors, afin de les aider au début de leur carrière. Le projet était axé sur deux grandes questions : Comment les enseignants débutants peuvent-ils bénéficier d’un meilleur soutien grâce à une Communauté de pratique en ligne qui facilite le dialogue entre ces personnes ? Comment une Communauté de pratique en ligne similaire peut-elle soutenir tout un réseau de mentors qui développent leurs pratiques au sein de leur propre communauté, afin d’en faire profiter les enseignants débutants dont ils ont la charge ? Le projet a impliqué des centaines d’enseignants et de mentors dans les quatre pays pilotes, à savoir la France, l’Italie, la Roumanie et la Suède.
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Learn more about the European Commission's cookie policy Close this message erasmus-applications requires you to authenticate Sign in to continue Create an account Or Or use the eID of your country Select your country. EMILE. 14.03.2018Projet du CELV « Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires » : invitation aux enseignant(e)s des disciplines non linguistiques Lors de sa réunion à Graz les 8 et 9 février derniers, l’équipe de coordination a finalisé les contenus et la mise en forme de la plateforme de ressources virtuelle prévue dans le cadre de ce projet.
L’ensemble des matériaux pédagogiques élaborés dans ce contexte y sera téléchargeable gratuitement. Les ressources comprendront : des conseils pour définir les objectifs langagiers d’une leçon dans une discipline donnée, des exemples de techniques d'étayage adaptées afin de passer du langage quotidien (BICS) au langage disciplinaire (CALP), ainsi que des grilles d'autoévaluation à destination des enseignants et des élèves.
Par ailleurs, l'équipe a défini le profil des participants à la prochaine réunion du réseau qui se tiendra les 18 et 19 octobre 2018. Marita Härmälä, coordinatrice du projet Site web du projet. Portail Interlangue. Circulaire académique 2019 sur la Certification complémentaire Circulaire académique 2019 Documents de la formation du 07 nov 2018 au lycée Jean Mermoz de Montpellier diaporama/se_voie_pro_dnl_-_as_18-19.ppt Articulation DNL - LVE diaporama/presentation_formation_dnl_formation_apres_midi_7_novembre_2018.pdf pdf/presentation_formation_dnl_pleniere_7_novembre_2018.pdf diaporama/certification_compl_dnl_2018.pptx Documents pour vous aider dans la préparation de la certification complémentaire DNL/ EMILE 3 Documents ENAF destinés aux familles allophones, du vocabulaire sur le monde éducatif : Dépliant Allemand Dépliant Anglais.
Theoretical websites. Association Européenne de l'Education : site légèrement ancien. Dans cette rubrique, vous trouverez les informations sur les publications de l'AEDE-France et de l'AEDE Téléchargez ici le bon de commande Citoyenneté et citoyenneté européenne Quelques articles et publications sur le thème de l'éducation à la culture de la citoyenneté européenne Apprendre à enseigner l'Europe/Learning to Teach Europe (bilingual EN/FR) - L'école, les élèves et le politique - Culture européenne - Jeu de piste à travers les disciplines - Education et formation - Rapports OCDE et UNESCO - EuroCit, éduquer aux valeurs de la citoyenneté européenne Les principales leçons de PISA 2012 pour la France Téléchargez ici l'article de Bernard HUGONNIER, maitre de conférences à Sciences-Po, adhérent de l'AEDE-France.
Communiqué de presse - Programmes d'histoire en 3ème Téléchargez ici le communiqué de presse de l'AEDE-France de septembre 2013, suite à la suppression du chapitre sur l'histoire de la construction européenne des programmes de troisième. Refondons l'école de la république...
Curriculum. English. eTwinning. Europe. Libraries. Literature. School textbooks. Teaching method. Web 2.0. High school exchanges. Norwich.