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CD3-GROUPE 4

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Glossaire et mots clés. ESPE Rouen | Un site utilisant blogs de formation. Outils Nomades 4 janvier 2014 · Pas de commentaire Dans un cadre général de croissance des nouvelles technologies, il convient de noter l’impact sur la société de cette évolution dans les façons de penser et d’agir. Il faut s’intéresser tout particulièrement au développement des outils nomades dans les écoles, car les élèves sont les vecteurs de la société future, et il est nécessaire de les accompagner. Mais avant de se poser la question de l’intérêt de cette nouvelle technologie au sein des écoles, notamment en termes de résultats, il est indispensable de définir ce que sont les outils nomades. Historique On peut retracer l’introduction du numérique au sein des écoles dès 1985.

. - dans 9 000 écoles, un parc informatique comprenant un ordinateur professionnel et 6 ordinateurs mis en réseau est accessible par groupements de 4 à 5 écoles (500 élèves) ; - dans 33 000 écoles à faibles effectifs, un poste est mis à disposition. - 1 ordinateur pour 22 élèves en école maternelle Avantages . I. A. Partie I Aurélie. Partie II- François. Partie III Suzanne. Sitographie. Carnet de bord. Liste des liens. Cd3group4.framapad. ESPE Académie de Rouen - Université de ROUEN.

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