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EDUCNUM, une éducation au numérique pour tous. Épisodes. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. SeriousGame.be. Difficile aujourd’hui de ne pas vivre connecté.

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L’usage d’Internet est devenu incontournable dans notre quotidien, au travail, à l’école,… Cependant, il est indispensable d’y jeter un œil plus attentif en se posant les bonnes questions : avez-vous déjà réellement réfléchi aux conséquences de vos agissements sur la Toile ? Visiter un site internet, faire une recherche, un simple clic sur j’aime d’une publication Facebook. Tous les jours, nous livrons des données personnelles sans qu’on nous les demande pour permettre de mieux nous connaître, même psychologiquement puisqu’un ordinateur, aujourd’hui, est capable d’analyser votre personnalité mieux que ne le ferait un proche.

Quelles sont les répercussions de nos usages ? Nos données sont-elles privées ? Traque interdite n’est pas un Serious Game à proprement parler mais vous invite à jouer le jeu en divulguant vos informations pour permettre de mieux comprendre comment fonctionne notre vie privée et la vie économique sur le Web. Debats_389367.pdf. Mooc FranceTv Education. Facebook et le respect de la vie privée. La sécurité sur internet : éducation au risque. Comment exercer son "droit" à l'oubli sur internet. B2i École et Collège Domaine 2 Adopter une attitude responsable. Adonautes. Amanda Todd Traduction Français.

"J'aime", un film sur les dangers du net et l'usage des réseaux sociaux, réalisé par les collégiens du collège Cité de Narbonne. Espace dédié au développement de la culture numérique à l'école, au collège, au lycée. Le numérique à l’école…un certain regard.

Espace dédié au développement de la culture numérique à l'école, au collège, au lycée.

A l’occasion de la journée pédagogique organisée par la DDEC de Paris, au Grand Rex le 17 avril, le département éducation du SGEC a confié à Elliot Viennot, lauréat du festival Infilmementpetit la réalisation d’un film pour l’ouverture de cette journée. Note d’intention Il est une banalité de penser le numérique comme une sorte d’horizon futuriste, plein de potentialités, de « choses à faire ».

Un horizon sur lequel on pourra coller nos projets d’avenir, sans barrières, infini. Mais n’est-ce pas le propre de l’idéaliste que de ne penser qu’au futur ? Où est alors le... En savoir plus. HabiloMédias. Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations. SOYEZ NET SUR LE NET.

Validité de l'information site internet. Le HTML par lui-même 1/2 - Le HTML par lui-même 1/2 - francetv éduc... Passeport pour Internet : quelle est ton identité numérique ? Une première approche de l'identité numérique au collège...

Passeport pour Internet : quelle est ton identité numérique ?

NB : Une 2e version de cette séance a été élaborée, après l'avoir testée avec des élèves. On peut commencer par réfléchir à partir des définitions de chacun… Qu’est-ce qui définit notre identité ? Qu'est-ce que l’espace public et l'espace privé ? Qu’est-ce que je veux montrer de moi sur Internet ? Comment ? Passeport (document élève) n°1 Actuellement, de plus en plus de gens ont accès à Internet, sur leur ordinateur ou leur smartphone.

Passeport (document élève) n°2. Les pratiques des 9-16 ans sur Internet. Pour la deuxième année consécutive, Viavoice a réalisé pour Trend Micro un sondage sur les risques liés à Internet pour les enfants et adolescents de 9 à 16 ans, à travers un regard croisé parents-enfants.

Les pratiques des 9-16 ans sur Internet

Cette deuxième vague, qui intervient un an et demi après la première (réalisée en août 2011), fait apparaître des évolutions de fond dans l’utilisation d’Internet par les enfants, le dialogue qu’ils peuvent avoir avec leurs parents et les règles fixées. Ainsi, la sensibilisation des parents aux risques d’Internet et des réseaux sociaux, tout comme le contrôle parental, ont tendance à se renforcer, notamment face à la multiplication des accès à Internet des enfants (ordinateurs portables, smartphones, tablettes). Ce contrôle se fait toutefois de plus en plus par le dialogue et la pédagogie, et une relation de confiance entre parents et enfants. Jeunes - Jeunes - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés. Accueil - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés. B2i École-Collège : documents d'appui.

Referentiel_B2i_college_decembre_2011_201198_226006.pdf (Objet application/pdf) Internet responsable  Concours « Trophées des classes » pour un usage responsable d'Internet La 2e édition du concours « Pour un usage responsable d’Internet » s’étend aux classes de l’école élémentaire, du collège et du lycée. Vous avez encore jusqu’au 5 mai 2017 pour concourir en soumettant par voie numérique une production aboutie en lien avec l’une des quatre thématiques suivantes : le respect des droits des personnes, la protection de la vie privée, les traces laissées sur Internet et la vérification des sources. La remise des trophées aura lieu au mois de juin 2017 en région parisienne. En savoir plus Le big data et les traces involontaires.

Forum des droits sur l'internet - Bienvenue. Citoyen de l'internet - CToutNet. Internet Sans Crainte.