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Projet autoevaluation sur smartphone

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Évaluer avec son téléphone portable. Plickers Principe Plickers est une application servant à faire des QCM en ligne auxquels on répond avec des cartes.

Évaluer avec son téléphone portable

L’enseignant conçoit son QCM (questionnaire) sur le site Plickers, il importe sa liste d’élèves et leur affecte un numéro de carte. Il affecte ensuite des questions à ses classes. 10 outils de QCM participatifs en temps réel avec analyse résultats. Le plus rapide : 2Reply Imaginez que vous êtes en réunion, ou en cours avec vos élèves, ou tout simplement avec du public, et soudain vous voulez sonder l’opinion, ou faire voter le public pour une proposition, mais vous n’aviez pas prévu cela dans votre réunion/cours/exposé, etc. Il faut un accès à Internet, fonctionne aussi bien sur PC, que sur tablette et smarphone Le site web (ainsi que les modes d'emploi français et anglais) sont accessibles depuis ou Un nouveau Ze-questionnaire basé en France (Lorraine) : Une arrivée SpeakUp : PingPong est un outil de communication intelligent qui peut apporter un support aux interactions entre étudiants et professeurs pendant les cours et rendre les leçons vivantes et amusantes.

C'est également un outil qui fait participer les étudiants aux cours. Jouer et créer des quiz. 8 outils pour créer des QCM avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette. Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, mais aussi iPhone, iPad, smartphones et tablettes Android.

8 outils pour créer des QCM avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette

Le logiciel « Je Lève La Main » met à disposition des professeurs et formateurs des fonctionnalités de quiz variées et complètes pour animer leurs présentations et évaluer leur audience : QCM, questions textuelles, questions numériques, vrai / faux, etc. La fonctionnalité « Lever la Main », totalement intégrée au logiciel, permet à l’audience de se signaler de façon non perturbante au professeur, qui peut alors agir en conséquence pour une meilleure compréhension de son exposé. Les réponses recueillies sont stockées dans les nuages et peuvent être consultées en toute sécurité après la session. Outils. Découvrez les applis DéfiBac "QUIZ" pour iPad et iPhone ! Bac STMG 2016: L'application entièrement gratuite de l'Etudiant pour préparer le bac STMG. Révisez votre Bac STMG 2016 avec l'application gratuite de l'Etudiant, sur IOS (Iphone, Ipad) ou Android (Nexus, Galaxy,…). Téléchargez l'appli Bac STMG 2016 avec s. Cours.fr TSTMG. Besoin de réviser une leçon du programme avant un contrôle ou d’éclaircir une notion apprise en classe ?

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Retrouve près de 700 fiches de cours de Terminale STMG dans toutes les matières ! Développées avec des professeurs de l’Éducation nationale, les fiches reprennent point par point toutes les notions abordées pendant l’année.Classées par matières/thématiques/notions, le menu de gauche te permettra d’accéder rapidement et n’importe où à la leçon de ton choix. Production, repartition, depenses. LGT PARC IMPERIAL: Choix du mode d'authentification. ARCHIVES-SMARTPHONES. Usage des tablettes numériques à l'école élémentaire - Créatice. Eric Peytavy, professeur des écoles à l’école Anatole France de Saulx les Chartreux (91), expérimente l’usage pédagogique des tablettes tactiles.

Usage des tablettes numériques à l'école élémentaire - Créatice

Depuis mai 2011, je participe à une expérimentation menée et financée par le groupe TUIC (Technologies Usuelles de l’Information et de la Communication) de l’Inspection Académique du 91 qui consiste à tester des tablettes numériques dans une classe de CM1-CM2. Très rapidement, les tablettes se sont avérées extrêmement utiles et ont montré plusieurs avantages par rapport aux ordinateurs traditionnels : mobilité, rapidité de mise en route, stabilité du système d’exploitation et surtout simplicité. Les tablettes sont également de véritables couteaux suisses multimédias : en plus d’avoir la possibilité de consulter tout type de ressources multimédias, on a l’avantage de photographier, filmer ou enregistrer des sons au sein du même appareil, ce qui facilite grandement la production de documents ou d’œuvres multimédias. Violence Agressions. Le numérique: IEN ASH. Rapport AFD TICE nov 2010. Dossier d'actualité – L'évaluation au coeur des apprentissages – novembre 2008.

Par Laure Endrizzi et Olivier Rey Le traitement scolaire des connaissances apparaît généralement inséparable des procédures de contrôle de ces connaissances ; les examens et les différentes formes d'évaluation tiennent donc une place centrale dans les dispositifs éducatifs, que ce soit pour attester d'une formation (évaluation certificative), vérifier si des savoirs et compétences sont acquis (évaluation sommative), apprécier le niveau atteint et les potentialités à poursuivre dans telle ou telle voie (évaluation pronostique), jauger du niveau atteint par une classe d'âge ou une population scolaire (évaluation diagnostique), etc.

Dossier d'actualité – L'évaluation au coeur des apprentissages – novembre 2008

Toutes ces évaluations sont importantes et parfois omniprésentes dans le fonctionnement des systèmes éducatifs. Elles induisent le problème de la place de la notation et celui de la façon dont elles pèsent sur le pilotage des programmes et du curriculum. Avertissements au lecteur : Lettre d'information Édu_Num Économie et gestion — ÉcoGest. Sommaire Nouveautés et informations sur le numérique pour l'enseignement.

Lettre d'information Édu_Num Économie et gestion — ÉcoGest

Le bilan des travaux académiques mutualisés (TraAM) de la discipline sur l'année 2015-2016 est disponible sur éduscol Économie et gestion.Les thèmes de travail étaient pour cette année : Les outils numériques au service de la différenciation pédagogique des enseignementsIntégration et usages innovants de la vidéo dans les pratiques pédagogiques en économie-gestion Vous trouverez sur éduscol Économie et gestion toutes les publications des académies participantes ainsi que les fiches ÉDU’bases correspondant aux publications académiques :

S'informer sur le numérique — Enseigner avec le numérique. Actualités du numérique 14/10/2011 L'actualité institutionnelle sur le portail éduscol, sur l'enseignement avec le numérique.

S'informer sur le numérique — Enseigner avec le numérique

Fil: Veille éducation numérique Ce fil vous alerte sur l'actualité du numérique dont il rend compte sous diverses formes : articles, revues de presse thématiques, synthèses de rapports et d'études, présentations de sites... Sa réalisation est assurée par le centre de documentation de la DGESCO. Dernières publications. Charte d'utilisation du numérique. Demander le retrait de votre image en ligne.