Identité numérique, quels enjeux pour l'école ? Alors qu'Internet est en passe de devenir le loisir préféré des jeunes devant la télévision [1], les rapports sur la cybercriminalité mettant en garde contre les dangers du web 2.0 et l'utilisation frauduleuse des données personnelles se multiplient. Ce double constat amène à penser qu'il est plus que jamais nécessaire d'éduquer les jeunes à Internet et d’aborder avec eux la question de l'identité numérique - ce qui n’est pas chose aisée. En effet, cette question nous renvoie à nos pratiques, nos jugements, nos positionnements intellectuels et moraux (voire juridiques) qui sont généralement différents de ceux des élèves.
Pour schématiser : d'un côté, l'adulte enseignant qui, interloqué, se demande comment « ils » peuvent s'afficher ainsi sur Internet, comment « ils » peuvent ne pas se rendre compte des dangers qui les guettent, de l'autre, des adolescents qui pensent que, s'ils ne s'affichent pas, ils n'existent pas et que demain est un autre jour ... Identité numérique, quels enjeux pour l'école ? Dossier : L'identité numérique. Surveillance, trace, profil. .” M. Foucault « Big Brother is watching you ». L’écran fait apparaître le dictateur autant qu’il fait comparaître le spectateur. De là à considérer que la télévision est un appareil totalitaire qui nous regarde pendant que nous le regardons ou qu’une caméra de surveillance dans un supermarché annonce la fin de l’autonomie du sujet, il y a un grand pas, que beaucoup franchissent.
Les procédés de surveillance qu’imagine Orwell, comme ceux que décrit Foucault d’après Bentham sont des instruments de contrainte qui agissent autant qu’ils enregistrent. Aussi importe-t-il moins de savoir si on peut tout surveiller (oui, on peut !) Trace Les nouvelles technologies de l’information et de la communication enregistrent une multitude de traces : ondes, émissions, sans parler des dispositifs destinés à faciliter le repérage des mouvements d’un individu (tel le bracelet qui permet de suivre les prisonniers en permission ou à domicile).
La technologie multiplie les mémoires et les interconnecte . Guide sécurité avancé : la méthode de gestion des risques. Guide_securite_avance_Mesures. Droit à l’oubli : le casse tête impossible.
Julien Pierre. Olivier Ertzscheid. Louise Merzeau.