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user geneated education

2012 March Author: Rachel St-Amand | 2 Comments » Déjà que très peu d’organisateurs d’événements utilisent les réseaux sociaux pour maximiser leur business (voir mon billet sur les Organisateurs 2.0), si vous avez à en utiliser un pour vous faciliter la vie, il s’agit définitivement de Pinterest. Qu’est-ce que Pinterest? 2012 March
intégration outils web 20

Searcheeze. Outil de curation collaboratif Searcheeze est un outil de curation collaboratif. Il se présente lui même comme le meilleur moyen de collecter à plusieurs des contenus sur le web sur un ou plusieurs sujets et de les publier ensuite à la façon d’un magazine. Le site se distingue surtout par la possibilité offerte de réaliser cette veille à plusieurs mains. Vous pouvez réaliser la curation tout seul ou avec un ou plusieurs amis. Comme la plupart des outils de curation, Searcheeze permet d’organiser sa veille et de devenir, pourquoi pas, le spécialiste ou le guru d’ un thème particulier. Searcheeze vous permet en tout cas de partager trés facilement votre magazine collaboratif sur le net et les réseaux sociaux. Searcheeze. Outil de curation collaboratif
101 outils du web 2.0 pour les enseignants
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applications web2

3 Ways to Use Wordle for More Than Fluff The visual word clouds created by Wordle and other word cloud services on the web aren’t anything new, they’ve been around for a few years. However, like a great many newer web 2.0 tools, I quite often see a lot of ineffective use of these tools in the classroom. That’s not to say I think the teachers themselves are ineffective, in fact it’s usually the most tech savvy and educational effective teachers that are using tools like Wordle. However, as even these tech savvy teachers keep up with the changing landscape of educational tools, not enough time is often available to closely examine a new website to carefully dissect what the tool is capable of, and how it might be used most effectively. Too often a larger number of teachers get caught up in the “wow” factor of some great new ability of the read/write web (does anyone still use that term anymore?), and immediately starts working the new-found website into a class project. 3 Ways to Use Wordle for More Than Fluff
devenir enseignant

Netvibes est l'un des sites qui offre un large évantail de ressources et de services vous permettant de personnaliser votre page et de rassembler vos journaux, blogs, météo, e-mail, recherche, vidéos, photos, réseaux sociaux, podcasts, widgets, jeux, applications — sur une seule page, cette derniere se met à jour automatiquement chaque fois que vous la consultez. Pour de plus amples informations sur ce concept, veuillez consulter le www.netvibes.com Licence: ApplicationsTechDuoHiv10 ApplicationsTechDuoHiv10
ApplicationsWeb2Hiv10 ApplicationsWeb2Hiv10 Un texte pour vous si vous ne l'avez pas déjà : Web 2.0 Trends (tendances) Une synthèse de qu'est-ce que c'est Web 2.0 ainsi que les outils Web 2 (ReneeFountain) Notre Web 2.0 Les sites qui regroupent les diverses applications Web2.0 Les sites qui expliquent et décrivent une application Web2.0 en particulier Twitter trouvé sur le blogue ""Paradigmatic"", (TwitterResWeb2Hiv10), un billet de blogue qui parle de Twitter comme un levier de changement dans sa pratique pédagogique, LoriBrabant choisi par LoriBrabant * Porfolios numériques trouvé sur le blogue ""Stephen's Web"" (PortfoliosResWeb2Hiv10), une liste de liens et de résumés d'article d'Helen Barret, une pionière dans le domaine des portfolios numériques Wiki ouvert: TransitionerRess1* DanielTherrien Réseaux sociaux et forums: NingRess2 * DanielTherrien Les applications du Web2.0 au service de l'apprentissage
Didapages - Récit de la Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs
ICT Tip: Dipity allows students to create media rich interactive timelines « This ICT tip could be best applied to the following subjects: Link: www.dipity.com Quick overview: Dipity helps students to create interactive timelines comprised of significant events. Each “event” on the timeline can be fleshed out by the student to include text, images, and video. Timelines can be set private, public, or collaborative. How can it be used in the classroom: Instead of asking your students to memorize out-of-context historical dates, why not ask them to research and assemble their own interactive timeline instead? ICT Tip: Dipity allows students to create media rich interactive timelines «
twitter

La conférence donnée par madame Rachel Gendron portait sur différents sites liés au web 2.0 et à leur intégration en enseignement. Elle nous a présenté plusieurs outils web facilement utilisables dans des classes au primaire et au secondaire. Vous pouvez retrouver la présentation ainsi que plusieurs autres informations relativement à l'intégration des TIC en éducation à l’adresse suivante : http://outilspedago.wikispaces.com/ Qu’est-ce que le web 2.0 ? Web 2.0 à la rescousse de l’enseignement Web 2.0 à la rescousse de l’enseignement

Nouveau projet Framapad : pensez-y si vous souhaitez collaborer en ligne !

Nouveau projet Framapad : pensez-y si vous souhaitez collaborer en ligne ! Contraction de Framasoft et d’Etherpad, Framapad est un nouveau projet à la fois modeste et ambitieux. Modeste car il ne s’agit que de l’installation du logiciel libre Etherpad sur l’un de nos propres serveurs[1]. Mais ambitieux car nous espérons profiter de la visibilité de notre réseau pour faire découvrir et utiliser ce logiciel au plus large public possible. Qu’est-ce donc qu’Etherpad ?
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Google Buzz n'existe plus. Si vous n'avez pas lu tous vos posts Google Buzz avant l'arrêt du service, sachez que nous avons archivé votre contenu et l'avons enregistré sur Google Drive. Nous y avons créé deux dossiers : un qui contient un aperçu de vos posts Buzz publics et un autre qui contient tous vos posts. Par défaut, tous les internautes disposant du lien approprié ont accès à vos posts publics. Ils peuvent également apparaître dans les résultats de recherche et sur votre profil Google (dans la mesure où vous l'avez associé à vos posts Buzz). Tout lien existant vers votre contenu Google Buzz renvoie désormais les utilisateurs vers le dossier contenant vos posts publics. Buzz

Buzz

Oser la pédagogie numérique ! Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Jean-Michel Fourgous, député-maire d'Elancourt Les mauvaises notes que notre pays engrange depuis de nombreuses années dans les différents classements internationaux ne résultent-elles pas plus de la manière d'enseigner, que de la capacité de nos élèves à apprendre ou encore de la bonne volonté de nos enseignants à vouloir gommer les inégalités ? Au lieu de stigmatiser une profession compétente et de culpabiliser inutilement les élèves et les parents, ne faudrait-il pas, plutôt, revoir les modèles qui sous-tendent l'apprentissage ? Oser la pédagogie numérique !

WebApps - annuaire des applications et sites Web 2.0

Dès aujourd'hui vous pouvez remplacer la plupart de vos logiciels par des applications ou services web 2.0. Plus besoin d’installer de logiciels, de vérifier constamment les mises à jours ni même de stocker les fichiers associés. En effet, vous pouvez grâce à des évolutions majeures des services en ligne le faire directement sur Internet. Chaque application que vous avez sur votre ordinateur ou presque a son double en ligne, qu’il s’agisse de créer des documents textes, retoucher une image, de faire du montage vidéo, de convertir des fichiers, etc. La fonction principale de cet annuaire est de référencer la plupart des applications ou sites Web 2.0 Français (ou en langue Française). Les sites sont classés par catégorie et par nombre de vote et c'est là que vous intervenez.
Outils twitter

Software design and related practices and methods have had a significant influence over the Instructional Design field. For example, ADDIE, Dick and Carey, and Rapid Prototyping are heavily influenced by software development methodologies (Rawsthorne, 2005). Software design methodology is now going through another paradigm shift — Agile Design. And rather than being a methodology, it is more a philosophy or ethos that is best described by its manifesto (Agile Alliance, 2001): We are uncovering better ways of developing software by doing it and helping others do it. Agile Design: An Ethos for Creating Learning Platforms

Twitter : Le Guide

Twitter s'est doté d'une nouvelle fonction dans son interface : la gestion des listes. Vous pouvez y accéder depuis la page de votre profil. Pour en créer une, c'est très simple (comme d'habitude), il vous suffit de cliquer sur « Nouvelle liste », de donner un nom à votre liste et de décider si vous souhaitez rendre cette liste publique ou non. Si vous avez choisi « publique », n'importe qui pourra consulter votre liste et décider de la suivre.
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