Mathématiques
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Pour résoudre le paradoxe du tout et des parties et affronter l’hypothèse du continu, notre idée de l’infini actuel doit évoluer ; aujourd’hui encore, nous découvrons de nouveaux infinis.
![http://www.futura-sciences.com/fr/doc/t/mathematiques/d/linfini-mathematiques_1590/c3/221/p1/#xtor=AL-27-6[DOSSIER]-1590[l_infini_est-il_paradoxal_en_mathematiques__]](http://cdn.pearltrees.com/s/preview/index?urlId=50567519)
Dossier > L'infini est-il paradoxal en mathématiques ?
MATHS
Colloque de la Commission Inter-IREM Université en collaboration avec les CII Lycée et Statistique et Probabilités 24-25 mai à Lyon : Les nouveaux programmes en mathématiques et en physique, leur impact sur l’enseignement post-baccalauréat. Parrainage de la SMF, de la SMAI et de la SFdS. Inscription Patrick Frétigné Affiche et Programme Appel à projet Cap’Math
IREM de Lyon
Mathématiques des origamis
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les pliages d' origamis sont utilisés en mathématiques pour procéder à des constructions géométriques. Selon les méthodes de pliages utilisées, on obtient des procédés plus riches que ceux propres à la règle et au compas. Formalisation des origamis [ modifier ] Le formalisme auquel il est le plus souvent fait référence est celui de Huzita . Il contient 6 axiomes qui sont en fait les 6 pliages de base permettant de décomposer n'importe quel origami.
At the First International Meeting of Origami Science and Technology , Humiaki Huzita and Benedetto Scimemi presented a series of papers, in one of which they identified six distinctly different ways one could create a single crease by aligning one or more combinations of points and lines (i.e., existing creases) on a sheet of paper.
origami_constructions.pdf (Objet application/pdf)
almanach ou dictionnaire des nombres - curiosités et propriétés
Mathématiques accessibles à tous Vous pouvez y consulter l'histoire des mathématiques en images, tout ce qui peut rimer avec les mathématiques (la littérature, l'étymologie, les nombres et les opérations, les figures au compas, les polyèdres, la numérologie, les curiosités, le pourquoi et l’intérêt, les jeux, la magie, un dictionnaire, etc.…), le programme de la 6 e à la 3 e , et les 25 productions de l’auteur, Jean-luc ROMET. <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>