Animation_rituels_maternelle_2008. Recettes pour la classe. Par bout de gomme le 16 Octobre 2011 à 20:00 La page de garde du cahier de recettes: ici 1- La compote de pommes... 5-La recette du petit chaperon rouge... 6- Le gâteau à la citrouille... 10-11 Les madeleines au Schokobon et le brownie : Que du chocolat pour bien se booster avant la rentrée !!!
13-Les palmiers au sucre, Nutella ou confiture de Céline ( Merci !!!) 14-Les mendiants au chocolat de Celb( Merci !!!) 15-Les roses des sables au chocolat de Lys84( Merci !!!) 16-Le crumble aux pommes d'Emilie ( Merci !!!) Découvrir la matière (cycle 2) LE VIVANT: les animaux. Edit du 1/02: je fais remonter cet article-sommaire puisque j'ai fini de publier toutes mes séquences!
Suivez les "ICI" pour avoir les séquences et les docs. Bonne visite! N'hésitez pas à me dire si vous utilisez (ou utiliserez) mes docs, ou si vous voyez un couac quelque part... Voilà je me lance dans la mise en forme de mes séquences de DDM. Pour que ce soit plus harmonieux je me suis aidée du site d' Educlic ( ) car je trouve leur trame de séquence facile à utiliser et jolie à regarder (bah oui il faut bien avoir envie de la lire cette fiche de prep apres!!!) Petite astuce: En mettant en ligne tous ces documents je me lance avec power point du coup toutes mes fiches élèves... sont faites en "paysage". Lorsque j'aborde les animaux dans la partie DDM je suis une ligne simple: Vivant/non vivant ICI Les animaux se déplacent (et donc sont adaptés à leur milieu de vie: AIR TERRE EAU) ICI Les animaux se nourrissent: Les régimes alimentaires: Végétariens, carnivores, omnivores ICI.
Ecole de Lilie - Maternelle-decouvrir le monde. Coule ou flotte fiches de préparation autour de cette activité.Un vrai plaisir à réaliser avec les enfants...
Coule ou flotte fiches pour le cahier de vie des élèves Coule ou flotte affiche réalisée dans ma classe. Elevage de phasmes : locomotion, croissance... Cette séquence a été réalisée par Claudine Camps, enseignante, avec l'aide de l'équipe pédagogique de l'école Sévigné (REP) et de Jean Roger Ribaud, PIUFM A la suite dun travail entamé sur l'acquisition des langages à travers les activités de sciences l'année dernière en collaboration avec le C.E.F.I.S.E.M. ( Centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants ) un projet Sciences et Environnement axé sur l'acquisition des langues a été mis en place cette année.
(voir les CD-ROM "Où va l'eau de la fontaine de Sorgues" et "D'où vient l'eau" sur le site ), Un élevage de phasmes a été mis en place, à l'issue d'une sortie où les enfants ont ramassé des mues. L'élevage de phasmes. Un élevage de phasmes sur l’année à l’école maternelle (PS / MS) Les activités proposées sont réparties sur plusieurs mois, (ce qui ne signifie pas que les élèves ne sont au contact que de ces seuls animaux au cours de l’année scolaire).
Il s’agit d’une observation « au long cours », sollicitant de la part des enfants des compétences multiples relatives au langage, à la structuration du temps et bien sûr des compétences dans le domaine scientifique. Le point de départ est une situation de découverte du terrarium apporté par l’enseignante avec l’élevage au complet comprenant la nourriture (branches de ronces), des phasmes de toutes tailles, des œufs, des crottes. Le calendrier proposé est le suivant : Novembre : premières observations, premiers dessins spontanés, description du terrarium et de son contenu. Premiers contacts avec les phasmes Objectifs : Découvrir un élevage nouveau, se familiariser avec des animaux étranges. Première observation / description Découverte des œufs.
Le cahier de sciences. Ce domaine étant un peu mon talon d’Achille, j'ai décidé de me lancer dans la conception d'un cahier pour m'aider à m'aiguiller dans cette discipline.
Voici donc les pages pour la cahier de l'élève, avec une couverture, une explication aux parents et des intercalaires pour ranger le travail réalisé par les enfants. Ensuite, voici les pages pour vous constituer un guide du maître récapitulant les programmes, la démarche d'investigation et dans lequel vous pouvez reprendre des intercalaires du cahier de l'élève pour que vos fiches séquences soient correctement rangées. Enfin, voici une fiche séquence type à remplir par vos soins, avec des petits logos réalisés notamment grâce aux dessins de Mysticlolly.
Le fichier est au format Publisher, et il est normal que vous ne le voyiez pas en cliquant sur téléchargement, la visionneuse google ne prend pas en charge ce format. Il faut l'enregistrer sur votre ordinateur et l'ouvrir ensuite depuis celui-ci ;) Aperçu de la page 1/2 Aperçu des logos. Fiches documentaires sur les animaux de la forêt.