À la conquête des réseaux sociaux ! ATTENTION: cette page est désactivée et n'est pas visible par les internautes. Toutefois, vous pouvez la voir car vous êtes connecté à l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page n'est normalement plus visible du tout. ATTENTION: cette page n'est plus visible du tout depuis le 31-12-9999 à 00:00. ATTENTION: cette page ne sera visible qu'à partir du 13-07-2015 à 00:00. Dossier rédigé par Nathalie Bolland, Dominique Lucas et Luana De Maggio (Enseignement.be - Octobre 2015).
Les réseaux sociaux sont omniprésents dans le quotidien des adultes mais aussi des adolescents et même des enfants. Par ailleurs, détourner les réseaux sociaux à des fins pédagogiques, c’est aussi bénéficier d’outils ayant un fort potentiel collaboratif. Enfin, l’usage des réseaux sociaux par l’enseignant n’a pas uniquement un impact sur ses apprenants. À la conquête des réseaux sociaux ! iDENTITÉ CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE (iCN) | EDU - Pédagogie numérique en action. Les connectés – Serveurs, tablette, smartphone et nuage. Qu’est ce que le cloud computing ? Autrement dit, en français, « l’informatique en nuage ». Ce concept désigne l’externalisation dans des serveurs distants du stockage d’informations ou de certaines opérations informatiques.
Accéder partout, gratuitement, à sa messagerie c’est déjà « faire du cloud ». Cette technique a séduit les entreprises : elle leur évite d’acheter des serveurs, leur permet de mutualiser des moyens informatiques et de sécuriser leurs données. Le développement de l’informatique en nuage a considérablement fait augmenter le flux de données sur Internet. Où sont mes données ? Les données qui transitent par Internet sont stockées et générées dans des centres de données, couramment appelés data center. Ces équipements génèrent de la chaleur, or, il faut impérativement éviter leur surchauffe. Du fait de son pouvoir calorique élevé et de sa disponibilité, l’eau est couramment utilisée pour refroidir les data center.
(source : www.greenit.fr) Efficience énergétique. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies Vous pouvez télécharger les fiches et infographies unitairement ci-dessous : Les fiches Internet Attitudes Les infographies :
Fiches pédagogiques et infographies pour mieux comprendre les technologies numériques — Enseigner avec le numérique. Le site satellite Comprendre et Utiliser l’Internet du Canopé de l'académie d’Amiens comprend de nombreuses ressources sous licence Creative Commons BY-NC-ND 3.0 à destination des jeunes, des parents et des enseignants. L'espace « Jeunes » consiste en une série de 9 questions-réponses partiellement mises à jour en novembre 2015. Cette FAQ fait le point sur un certain nombre de problématiques récurrentes sur les réseaux numériques comme la sécurisation des données sur Internet et sur le téléphone portable ou le fonctionnement de la géolocalisation et la manière de bien s’en servir.
La rubrique « Parents » suit le même schéma, à savoir un ensemble de 9 interrogations (par exemple : Les publicités en ligne : pourquoi les jeunes sont-ils des cibles privilégiées ? Qu’est-ce que le contrôle parental ? C’est quoi le « chat » ? Parmi les autres ressources devant être signalées figure notamment le kit baptisé « Internet Attitudes » téléchargeable en un seul fichier au format ZIP. Sources. L'identité numérique - WIP.
12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique.
Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services. Les fiches utilisent une grille commune d’analyse (voir en fin d’article). 12 services de réseaux sociaux analysés Fiche d’analyse Facebook (pdf) Fiche d’analyse Twitter (pdf) Fiche d’analyse Spotify (pdf) Fiche d’analyse Snapchat (pdf) Fiche d’analyse Skype (pdf) Bilan.
Guide Naviguer en toute sécurité (par le CRIJ Nord-Pas-de-Calais) Au printemps 2016, le CRIJ Nord-Pas-de-Calais (avec l’appui du CRIJ Picardie) a édité la brochure Surfer en toute sécurité (en pdf, 12 pages), guide pratique à destination des jeunes sur les thèmes suivants : usages des réseaux sociaux, protection des données, identité numérique, cyber-harcèlement, recherche d’informations. Vie privée et données personnelles : comment se protéger Ce vade-mecum explicite pourquoi il convient d’être précautionneux sur la protection de ses données personnelles et de sa vie privée en ligne… Et comment se protéger via des conseils pratiques (utilisation des smartphones, du navigateur et des réseaux sociaux). Fiabilité de l’information La seconde partie du guide Surfer en toute sécurité s’intéresse à la validité des informations que l’on trouve sur Internet (dont Wikipédia) et délivre un mode d’emploi pour aider à vérifier la fiabilité des contenus de la page que vous consultez via 3 questions : Qui ?
Quoi ? Quand ? Recul critique. Notre identité numérique sur les réseaux sociaux : Cours complet. Comment aborder la notion d’identité numérique ? Comment sensibiliser à cette notion, en particulier, des publics jeunes ? Le Réseau CERTA (dispositif ressource de la Direction Générale des Enseignements Scolaires – DGESCO – Ministère de l’Éducation nationale) a mis en ligne à la fin de l’été 2016 un cours complet avec ressources sur l’identité numérique : Notre identité numérique sur les réseaux sociaux avec 2 composantes à télécharger : Destiné à des terminales (lycées), ce dispositif peut aussi être utilisé par des EPN. Scénario pédagogique sur l’identité numérique Ce dispositif pédagogique permet de découvrir que l’ensemble des données qu’on communique sur les réseaux sociaux est visible par les contacts mais également exploitées à des fins commerciales. En se plaçant du côté de l’internaute puis du côté opposé, ce cours essaye d’apprendre à exploiter le potentiel caché de ces outils pour en tirer parti.
Les notions d’identité numérique et d’e-réputation sont également mobilisées. I. De l'ordre dans votre vie numérique. Les médias sociaux en toute sécurité. Les risques liés aux publications sur les réseaux sociaux. Géographie des menaces sur les réseaux sociaux. Internet et réseaux sociaux : 2 infographies de conseils pour les enfants et adolescents. Via son blog, la société Witigo propose 2 infographies informatives et pédagogiques pour que les enfants et adolescents utilisent l’Internet de façon responsable. Ces 2 infographies (les consulter dans la suite de cet article) traitent de la présence des jeunes sur les réseaux sociaux et en ligne en délivrant des conseils simples qui s’assimilent à une sensibilisation par le bon sens : publier, partager, commenter et établir un profil en protégeant sa vie privée comme dans la « vraie vie ».
Infographie : 5 règles de bonne conduide sur les réseaux sociaux : Réfléchis avant de poster Télécharger l’infographie (en .jpg) Infographie : 6 conseils à destination des enfants pour se protéger sur Internet ! Télécharger l’infographie (en .jpg) Licence : Contrat spécifique : merci de prendre contactGéographie : France Tags: adolescent, conseil, donnee personnelle, enfant, infographie, internet, jeune, vie privée. Mettre en place et superviser une veille avec Twitter. Vidéo : Que pouvez-VOUS faire pour protéger votre réputation en ligne? - Commissariat à la protection de la vie privée du Canada. [infographie] Qui vous surveille sur Internet? La protection de la vie privée sur Internet pose question à de nombreux utilisateurs. Pour autant, Facebook et Google font peu de cas de cette notion, ce que résume parfaitement bien cette infographie. Voici une infographie instructive qui résume les problèmes que les géants du web rencontrent avec la protection de la vie privée.
Les créateurs de ce “Do You Know Who’s Watching You? “, Tom Demers et Christopher Angus (de Warlock Media), nous ont donné l’autorisation de la traduire: merci à eux. N’hésitez pas à télécharger la version haute qualité. [Les sources sont disponibles en fin d'articles, les liens sont en anglais] Facebook Facebook et MySpace ont récemment reconnu avoir partagé des noms d’utilisateurs avec leurs annonceurs. Le rapport de 2010 est décrypté dans cet article de Cnet. En mai 2010, une faille de sécurité a permis aux utilisateurs de Facebook d’avoir accès aux conversations par chat de leurs amis, qui sont privées par défaut.
Google. 2016-2017 Bienvenue au CDI du LGT Baimbridge. Projet "Identité numérique" - Documentation. Ludivine A.Tagi, professeure-documentaliste au Lycée des Métiers Colbert de La Celle Saint Cloud, a mis en place, en partenariat avec un professeur de Vente, un projet sur l’identité numérique avec une classe de Seconde Bac Pro Vente. La question de l’identité numérique a été abordée à travers 3 angles : l’identité numérique personnelle actuelle, les réseaux sociaux et leurs spécificités, la création d’une identité professionnelle. Une approche pragmatique, factuelle a été privilégiée afin que les élèves prennent conscience des enjeux stratégiques des traces qu’ils laissent ou peuvent laisser sur les navigateurs, les moteurs de recherche et autres réseaux sociaux.
Dans une démarche citoyenne et protégée, la création d’unprofil individuel, maîtrisé et professionnel via le réseau social Viadéo, a été ensuite rendue possible pour les élèves. 1. La présentation du projet : Description du scénario pédagogique Présentation du projet 2. Séance 1 Brainstorming de la séance 1 Séance 2 Séance 3 3. Identité numérique : Tout ce que sait précisément Google sur vous.
L'importance de l'identité numérique dans la recherche d'emploi. L'identité numérique, c'est l'image que renvoie chaque individu au travers des informations glanées sur Internet. Les traces en ligne sont multiples : profils sur les réseaux sociaux, blog personnel, articles de presse en ligne, présentations, documents... Mais quelle est l'incidence de l'e-réputation dans la recherche d'emploi ? 48% des recruteurs font des recherches en ligne sur les candidats En début d'année, nous avons publié une enquête complète sur l'état des lieux du recrutement sur les réseaux sociaux. Un chiffre résume à lui seul l'importance de l'identité numérique dans la recherche d'emploi : 48% des recruteurs font des recherches en ligne sur les candidats. Parfois, cela joue en faveur du candidat : 31% des recruteurs ont déjà recruté un candidat grâce aux informations positives trouvées en ligne.
Mais ils sont 35% à avoir écarté un candidat à cause d'informations préjudiciables présentes sur Internet. Mais le recrutement via les réseaux sociaux reste anecdotique. Smartphone : vous êtes suivi à la trace ! – DocTICE. Séquence réalisée dans le cadre du #MoocDocTice EMI Présentation de l’action : Les smartphones sont de plus en plus utilisés aujourd’hui dans notre quotidien. Nous ne sommes pas toujours conscients qu’ils contiennent de nombreuses informations sur nos comportements, nos goûts… Comment sécuriser toutes ces données ?
Cette séquence pédagogique sur les smartphones s’inscrit dans cette optique et permet de développer un comportement responsable envers leur utilisation. Descripteurs : smartphone ; CNIL ; Identité numérique ; sécurité informatique. · Date de la création de la ressource : mars 2015. · Date de péremption de la ressource : mars 2020. · Nom des documentalistes : Coutenot Elina, Perroteau Sophie, Cotteret Séverine, Vetter Anaïs. · E-mail : elina.coutenot@ac-besancon.fr, *protected email* ">sophie-claudine.perroteau@ac-versailles.fr , severine.cotteret@ac-besancon.fr , anais-karine-re.cuenot@ac-besancon.fr Cadre · Nom des établissements : o Lycée Victor Bérard- Morez (Académie de Besançon) J’infographie mon identité numérique – DocTICE. L’enjeu est de faire prendre conscience aux élèves de lycée de l’importance à accorder à la gestion de leur identité numérique professionnelle.
Une identité professionnelle est liée à un nom, elle ne peut l’être à un pseudonyme. Il faut donc être d’autant plus vigilant aux traces laissées sur Internet. Sans pouvoir mettre en oeuvre réellement avec les élèves de première une identité numérique professionnelle, l’objectif principale est de les faire réfléchir aux aspects d’une identité numérique à maîtriser. 2 ou 3 descripteurs (voir le thésaurus de BCDI) : identité numérique ; représentation socialeDate de la création de la ressource : juin 2015Date de péremption de la ressource : juin 2020Nom du documentaliste : Julie JacoutotE-mail : julie.jacoutot@ac-besancon.fr*protected email* Cadre Descriptif easel.ly J’infographie mon identité numérique.
À la conquête des réseaux sociaux ! ATTENTION: cette page est désactivée et n'est pas visible par les internautes. Toutefois, vous pouvez la voir car vous êtes connecté à l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page n'est normalement plus visible du tout. ATTENTION: cette page n'est plus visible du tout depuis le 31-12-9999 à 00:00. ATTENTION: cette page ne sera visible qu'à partir du 13-07-2015 à 00:00. Dossier rédigé par Nathalie Bolland, Dominique Lucas et Luana De Maggio (Enseignement.be - Octobre 2015). Les réseaux sociaux sont omniprésents dans le quotidien des adultes mais aussi des adolescents et même des enfants.
Par ailleurs, détourner les réseaux sociaux à des fins pédagogiques, c’est aussi bénéficier d’outils ayant un fort potentiel collaboratif. Enfin, l’usage des réseaux sociaux par l’enseignant n’a pas uniquement un impact sur ses apprenants. À la conquête des réseaux sociaux ! Sensibilisation des enfants à la vie privée - Commissariat à la protection de la vie privée du Canada.
Le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada est déterminé à promouvoir la culture numérique, en particulier au sein des populations vulnérables, comme les jeunes. Son objectif consiste à sensibiliser les enfants et les jeunes à la vie privée et à leurs droits dans le domaine ainsi qu’à leur donner des conseils et de l’information pour les aider à réduire les risques d’atteinte à leur vie privée. Selon les spécialistes, la meilleure façon de sensibiliser les jeunes à la vie privée, c’est de les aider à acquérir les compétences qui leur permettront d’évaluer les situations de façon éclairée par eux-mêmes. Il ne s’agit pas de leur imposer une série de règles à respecter ni d’adopter des solutions technologiques pour bloquer leur accès. Ressources éducatives pour les enseignants Accédez à des outils et à de l’information élaborés pour renseigner les enfants sur la protection de la vie privée. Conseils et outils pour les parents.
Data security matters: Corporate vs. Personal Data – MyIP.io Blog. Adopter une attitude citoyenne sur les réseaux sociaux. Linc.cnil. S01E01 - Traque Interdite. Créer une affiche sur l’identité numérique avec Piktochart (Anglais – 4e) Mesurez votre présence sur le Web | YouSeeMii. Comment travailler son identité numérique ?
Identité numérique. Reflechis avant de publier fr. Adolescents | Child Focus. IDNEUF | 17 ressources pédagogiques : "identité numérique" Signature. Canopé académie de Besançon : Identité numérique. SOYEZ NET SUR LE NET | ACCUEIL.
Côté Cours : Notre identité numérique sur les réseaux sociaux. Des didacticiels pour gérer sa présence numérique. Seq.péda. identité num. avec jeu Ex-machina. [autoformation] L'identité numérique. S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux - Circonscription Montpellier Nord. Votre vie branchee. 6 étapes pour explorer vos traces numériques | Orange le collectif. Facebook, Twitter et leur utilisation à L'Ecole. Internet Citoyen Guide Enseignant. Si c'est gratuit, vous êtes le produit. Papa, maman, Facebook et moi. Pdf ejournal telechargement. 25 vidéos pour comprendre la culture numérique aujourd’hui.
Infographie : l'usage d'internet, du mobile et des réseaux sociaux dans 232 pays en 2016 | DigitaliseToi. Comment ça marche Internet ? Fonctionnement d'internet. Web we want. A Parents Guide to Instagram. Snapchat parents guide. 48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui. Identité numérique. Canopé Créteil - Comprendre et aborder la question de l’identité numérique en classe. Les métadonnées téléphoniques révèlent des informations très privées. Tutoriel sur Twitter. Marc L*** Nos conseils pour mieux utiliser Facebook.
Quatre Raisons De Vous Soucier De Votre Empreinte Numérique. Instagram un guide. Mon identité numérique. Citoyenneté numérique. Aider les enfants à surfer sur internet avec le kit éducatif "iRespect" Eli Pariser nous met en garde contre "les bulles de filtres" en ligne. Comment Facebook vous espionne, même si vous n'êtes pas inscrit. Cookies et Fingerprint, la recette d'un tracking réussi ! | Veni, Vidi, Vendi par Effinity. La CODE (La Coordination des ONG pour les Droits de l’Enfant) Ce que les parents doivent savoir à propos d’Instagram. 11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. Maîtriser son identité numérique. S%C3%A9ance%201.
Comment supprimer un compte Google+ Construire son identité numérique. Et sur le web, je ressemble à quoi ? Fiches_pedagogie-cnil_12.pdf. GuideMScsrdn.pdf. 5 tests faciles pour voir tout ce que Google sait sur vous. Comment les métadonnées permettent de vous surveiller (expliqué en patates) Are you a journalist? Download this free guide for verifying photos and videos. Sitographie Numérique/Virtuel : construire son identité. Qu’est-ce que l’identité numérique? Canopé académie de Besançon : Identité numérique. Maîtriser son identité numérique sur Facebook. Identité numérique : Ne laisse pas ton image t’échapper. Espace jeunes. Dangers internet, Amelie.
Mes données, le tracking, Internet et moi ! Fiche sequenceInternetsecurite2014. L’Histoire des réseaux sociaux au travers d’une infographie. Sans titre. Réseaux sociaux : les tailles d'images en 2015 #Socialmedia #CM | Infographies médias sociaux. La Liste Complète des Réseaux Sociaux (MAJ 2015)