Svel.to - shorten your links. 3 Tips for Managing Phone Use in Class. Ten is now the average age when children receive their first cell phones, and those phones quickly find their way into classrooms. While cell phones have extraordinary potential for leveraging learning, they can quickly become a hindrance in the classroom, diverting attention away from learning. How can teachers harness the learning potential of students’ phones while also keeping them from being a distraction? I have learned that rather than trying to be reactive, the best defense when it comes to cell phones is a well-planned offense.
Teachers who implement a proactive management plan developed in collaboration with the students at the beginning of the school year may have fewer issues as student cell phone ownership increases throughout the year. The first few weeks of the school year often focus on creating classroom routines, and thus are a perfect time to set up cell phone expectations. Opening the Conversation What do you like to do on your cell phone and why? How to Use Canva to Create Certificates. Luca Raina: APP per PROF. Crea lezioni. Maestra gabriella_marini's insight. Maestra Gabriella di SOS SOSTEGNO su Pinterest. E. Buono_marini's insight. Elisabetta Buono. Hexagon Marini's insight. How to use the Hexagon Generator on Classtools.net.
Font - Marini's insight. Come scegliere un font - la guida completa. Quante volte ti sei trovato nella situazione di dover decidere quale font usare?
Quante volte ti sei messo a cercare il font più adatto al tuo progetto scorrendo per ore la tendina dei font, frugando tra le centinaia di caratteri che hai scaricato o acquistato? Vuoi sapere come poter scegliere un font che sia perfetto per il tuo progetto? Allora questo è l’articolo che stavi cercando. Questo articolo è una guida alla scelta del font più adatto al tuo progetto.
Ti aiuterà in quei momenti in cui scorrere la tendina dei font di Illustrator o Word sembra la sola ed unica speranza. Questa è di gran lunga la guida più letta d’Italia sulla scelta di un font. Dopo la lettura di questo articolo avrai sicuramente le idee più chiare non solo per il progetto a cui stai lavorando ora ma anche per tutti i progetti futuri. Pronto? Scegliere un font: perché è importante farlo bene? Un esempio: credete che la famosa campagna pubblicitaria del 2007-2008 di Obama per la presidenza (il famoso “Yes we can! 1. ROBINSON_marini's insight. Ken Robinson: Come sfuggire alla valle della morte dell'istruzione. Futurism_ marini's insight. Futurism. Instructional Design, Pedagogia e Multimedia – Next Learning. Rimettiamo al centro la Didattica La recente proliferazione di applicativi e devices didattici è senza dubbio un’ottima opportunità pedagogica, a patto che si riesca ad individuare in modo preciso obiettivi, metodi e strategie didattiche coerenti, in altre parole è necessaria una visione pedagogica da un lato ed una corretta implementazione tecnologica dall’altro.
La mancanza di una delle due componenti rischia di compromettere l’efficacia didattica dell’intero progetto educativo. La recente proliferazione di device multimediali, affiancata dalla diffusione di applicativi didattici, sono senza dubbio una ottima opportunità per la scuola italiana. Solo dieci anni fa, quando la connessione ad internet nelle scuole era piuttosto rara e device mobili solo una strana ipotesi, sarebbe stato inimmaginabile condurre una lezione attraverso un tablet, assegnare compiti da smartphone ed inserire compiti e valutazioni in un registro online. Di che si tratta? Emiliano Onori.
Tecnologie Educative - TIC & TAC. Cittadinanza digitale: materiali e proposte. National Archives Experience. TechTips - Shelly Sanchez Terrell.