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Renaissance de l’Association des journalistes éducation. L’Association des journalistes éducation-recherche (Ajé) vient de renaître.

Renaissance de l’Association des journalistes éducation

Interview 100% connivence de Marie-Caroline Missir, présidente de l’association, par Isabelle Maradan , secrétaire générale de l’Ajé. Après dix ans de sommeil, l’Association des journalistes éducation renaît. Quels sont ses objectifs ? Notre objectif c’est de réunir tous les journalistes spécialisés sur les questions d’éducation, d’enseignement supérieur et de recherche. Nous sommes convaincus en effet que notre métier et que le champ sur lequel nous travaillons, régulièrement à la une de l’actualité, a des spécificités et que nous avons besoin de nous connaître, de nous fédérer et d’échanger. Nous avons également comme objectif de représenter les journalistes éducation auprès des institutions et notamment du ministère de l’Education nationale. Pour l’instant, l’association repose sur son bureau*, constitué provisoirement pour un an lors d’une première réunion.

Le Mammouthologue. Vous avez dit « pédagogie institutionnelle » ? Des classes qui coopèrent via des projets communs, des heures de cours gérées collectivement entre étudiants et profs à travers les institutions de la classe coopérative.

Vous avez dit « pédagogie institutionnelle » ?

Une autonomie et un champ de participation hors du commun. Jacques Cornet, enseignant à l’HELMo Sainte-Croix (Liège), nous parle de la « pédagogie institutionnelle ». Vous prônez et appliquez la « pédagogie institutionnelle ». De quoi s’agit-il concrètement ? La pédagogie institutionnelle a été inventée dans les années 60 par Fernand Oury. C’est une vaste question… D’abord la classe institutionnelle est une classe où il y a une loi, c’est une classe régulée. Quelles sont ces institutions ? Ces institutions sont multiples. D’autres éléments composant cette pédagogie ? Dans la pédagogie institutionnelle, il y a aussi la prise de l’inconscient.

Propos recueillis par Céline Teret. L’ennui est-il le propre de l’école ? - Chroniques – Retrouvez toutes les chroniques de France Info. La nouvelle carte scolaire des inégalités. Mieux vaut habiter dans le centre de Rennes ou de Toulouse que dans les banlieues d’Amiens ou de Reims, et si possible grandir dans une famille de médecins ou de cadres sup, pour avoir le maximum de chances de réussir sa scolarité, de passer un «bon» bac général et poursuivre de brillantes études supérieures.

La nouvelle carte scolaire des inégalités

Au-delà de ces vérités connues, l’étude «Géographie de l’école» (1) apporte un éclairage nuancé, et parfois surprenant, sur cette France de la diversité scolaire. A la différence d’autres pays européens beaucoup moins centralisés, la France a un système scolaire unifié. Mais sur le terrain, les résultats scolaires sont inégaux. Chaque académie a son profil, avec des territoires très urbanisés ou plutôt ruraux, des populations plus ou moins prospères, homogènes ou marquées par l’immigration, certaines imprégnées d’un vieux fonds de catholicisme, d’autres héritières de traditions révolutionnaires et ouvriéristes… Cassure.

Paris est un cas à part. Hiérarchie. Autour des recherches en éducation et formation. VousNousIls. Educpros : le site à destination des professionnels de l'éducation. Actu | International, Innovation Des MBA gratuits, le nouveau pari de University of the People Le 04 février 2015 à 11:20 Née en 2009, "UoPeople" est la première université à but non lucratif sur le Net qui délivre des bachelors de gestion ou d'informatique reconnus aux États-Unis.

Educpros : le site à destination des professionnels de l'éducation

Le promoteur du projet, qui compte 2.500 étudiants dans 151 pays, récidive sur le front des MBA. Actu | Gouvernance L'ESG devient Paris School of Business Le 03 février 2015 à 18:20 PSB, Paris School of Business. Actu | Personnels, Gouvernance Université Lyon 2 : le président et la prime qui dérange Le 03 février 2015 à 18:07 D'après "Le Progrès", Jean-Luc Mayaud touche une prime annuelle à laquelle il n'avait pas droit. Actu | Insertion pro Écoles d’ingénieurs : doubles diplômes, un réel atout pour les recruteurs ? Le 03 février 2015 à 14:51 Les écoles d’ingénieurs offrent de plus en plus à leurs élèves la possibilité d'obtenir un double diplôme pour répondre à la demande des entreprises. Café pédagogique.

Par François Jarraud Concours : Recrutement en hausse ou en baisse ?...

Café pédagogique

Educavox. N'Autre école / Émancipation : Compétences & résistances. Peut mieux faire. Educobs. Chronique Éducation. Transformer l'école : des perspectives pour 2012 - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques. Accueil > L’actualité vue par le CRAP > Débats pour 2012 Nous voulons sortir des généralités, idées reçues et faux consensus pour trouver des leviers précis susceptibles de faire évoluer le système éducatif.

Transformer l'école : des perspectives pour 2012 - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques

Les Assises de la pédagogie que nous avons organisé à l’automne 2011 ont abouti à 12 idées et 12 mesures pour 2012, qui seront soumises aux partis politiques et aux candidats. Avenir collège SE-Unsa. Bonnet d'âne. Le blog de claude lelièvre. Éloge de la transmission. La lecture de la presse réserve parfois de petits bonheurs, de ces miracles égarés qui font penser que tout n'est pas perdu.

Éloge de la transmission

Dans Télérama, cette semaine, un long dossier consacré à l'école fustige l'élitisme de l'école républicaine, les notes qui traumatisent les élèves... Rien que de très classique. C'est classe ! Interro Ecrite - L.Cédelle. Chroniques parisiennes.