Ressources et réflexions

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Le projet pédagogique 2012-2013 prendra appui sur une exposition collective intitulée TOPOS présentée à la Fondation espace écureuil du 14 novembre 2012 au 19 janvier 2013. Avec les oeuvres de Didier Béquillard, Marie-Pierre Duquoc, Jean-Luc Moulène, Mathias Poisson, Till Roeskens & Marie Bouts.

Cartographies , usages du monde

http://www.caisseepargne-art-contemporain.fr/projet-pedagogique-a-venir-2012-2013_263.php
http://www.ladyada.net/pub/research.html I spent the two years of my Masters of Engineering in Electrical Engineering at the Computing Culture Group in the Media Lab . During that time, I did some engineering, and a little thinking. You can download the 14M PDF from here (color) or from the MIT thesis archive (b&w scan). Abstract: In contemporary Western society, electronic devices are becoming so prevalent that many people find themselves surrounded by technologies they find frustrating or annoying.

Thèse en ligne design des objets / pédagogie (anglais)

http://www.centres-sociaux.fr/2010/09/27/accompagnement-scolaire-la-methode-centre-social/

Accompagnement scolaire: la méthode centre social

Parmi les nombreuses activités proposées par les centres sociaux, l’accompagnement à la scolarité est l’une des plus répandues, répondant à une préoccupation majeure des habitants: la réussite scolaire de leurs enfants. Cet accompagnement s’effectue généralement dans le cadre du Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS), un dispositif créé en 2001 afin d’encadrer les initiatives citoyennes qui, de manière complémentaire à l’Education Nationale, visent à soutenir les élèves en difficulté scolaires ou, plus largement, offrir un suivi et un accompagnement de l’enfant. Les activités « labellisées » CLAS obéissent à la Charte Nationale de l’accompagnement à la scolarité et sont régies par plusieurs circulaires interministérielles, dont la plus récente date de juin 2010. > Cliquez ici pour télécharger le Guide de l’Accompagnement à la scolarité (publié en 2001) qui contient notamment la Charte Nationale.
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