background preloader

Pédagogie

Facebook Twitter

256141-les-mooc-revolution-ou-desillusion-rapport-de-lucien-rapp-institut-de-l-entreprise-septembre-2014-original.pdf. Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom. You have probably heard that teachers are the hardest people to teach.

Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom

I submit teaching teachers is a lot like teaching younger learners (except that they have more autonomy). More often than not as I am setting up for a training at least one teacher will saunter in with a pile of lamination to cut out or a knitting project (for the grandbaby on the way, of course) to keep them occupied during the training. First of all, let me say, “I get it.” I get that teachers by necessity become excellent multi-taskers. I also understand that if you are doing more than one thing at a time you are not fully engaged in either activity. Five Levels of Student Engagement It should not surprise anyone to know that one of the most consistent findings in educational research demonstrates that the more times students spend engaged during instruction, the more they learn (Gettinger & Ball, 2007). La formation proposée sous une forme concentrée. Aller toujours plus vite et à l’essentiel, sans toucher à la qualité des apprentissages.

La formation proposée sous une forme concentrée

Les formations en présentiel parfaitement détaillées ont aujourd’hui laissé place à d’autres solutions mieux adaptées à la vie en entreprise. Utilisant les nouvelles technologies et basées sur l’e-learning, elles sont aussi désormais de plus en plus précises et se concentrent le plus souvent sur un point précis d’apprentissage, en lieu et place de stages aux connaissances plus vastes.

Ces nouveaux modules prennent aujourd’hui le nom de « pilules de formation » et se limitent à quelques heures d’apprentissage. Leur particularité est, dans le même temps, de cibler une information précise. Leurs objectifs sont ciblés, se voulant à la fois brefs, concis, interactifs et pratiques. Avec cette autre déclinaison des solutions d’apprentissage, la digitalisation de la formation poursuit donc ses avancées avec encore des nouveautés pour mieux répondre à tous les besoins. Rédiger un CV quand on n'a pas (ou peu) d'expérience, c'est possible. Le temps est venu de chercher un job d'été, un petit boulot ou un stage...

Rédiger un CV quand on n'a pas (ou peu) d'expérience, c'est possible

Vous voilà face à la page blanche qui deviendra bientôt votre premier CV. D'un coup, vous êtes saisi par la peur du vide. Travail collaboratif Méthodes - nonodemaubeuge. 10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais. Les enseignants de langues ont depuis longtemps d’innombrables ressources en ligne pour enseigner.

10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais

Jeux, quizz, textes, dictionnaires, vidéos…les enseignants n’ont que l’embarras du choix pour trouver du matériel pédagogique pour alimenter leurs séquences. Video: Brainswarming: Because Brainstorming Doesn't Work. «Les devoirs et leçons, c'est fini!» Mère de trois enfants, l'enseignante est bien placée pour comprendre le casse-tête quotidien que peuvent représenter les travaux scolaires à la maison, à caser dans un horaire déjà bien chargé.

«Les devoirs et leçons, c'est fini!»

«Comme maman, les devoirs, c'est quelque chose qui me puait au nez. Alors, je me suis dit : ça suffit. Clavier ou stylo ? la question hante les amphis. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Benoît Floc'h C'est un constat étonnant que fait Renaud Dorandeu : « Ecrire fatigue les étudiants », affirme, stupéfait, le directeur du département licence sciences des organisations à Paris-Dauphine. « Lorsque les étudiants passent des épreuves écrites, raconte-t-il, ils doivent lâcher leur ordinateur portable et “réapprendre” à écrire à la main.

Clavier ou stylo ? la question hante les amphis

Cela ne mobilise pas les mêmes muscles, et ça se voit… C'est même assez drôle à regarder. Entretien d’embauche : LA question qui fait la différence. Que dire lors d’un entretien d’embauche pour faire LA différence entre VOUS et les AUTRES candidats ?

Entretien d’embauche : LA question qui fait la différence

Il y a une seule question qui doit vous préoccuper une fois que vous avez choisi de postuler pour une entreprise. Y répondre avant qu’on vous la pose fera de vous LE candidat idéal. Alors qu’est-ce que vous attendez ? Je suis toujours un peu énervé quand je lis sur des sites : les « 10 questions-pièges des recruteurs » ! Pourquoi utiliser Prezi pour créer vos présentations ? Beaucoup de gens me posent la question : pourquoi utiliser Prezi plutôt que PowerPoint pour mes présentations ?

Pourquoi utiliser Prezi pour créer vos présentations ?

Les réponses sont multiples et j’ai tenté de les synthétiser ici. Bien que Prezi totalise aujourd’hui 40 millions d’utilisateurs et qu’il vienne de publier une nouvelle interface en français, peu de personnes le connaissent vraiment. Nombreux sont ceux qui ne perçoivent pas bien les différences avec PowerPoint. Nombreux aussi ceux qui, n’ayant vu que des présentations de piètre qualité, en ont une représentation complètement faussée. 16 tips for writing engaging forum topics. Since day one, Bang the Table has been most closely associated with using online forums for community engagement.

16 tips for writing engaging forum topics

Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques. Trying to Close a Knowledge Gap, Word by Word. Participation orale des élèves : donner les jetons pour ne pas avoir les boules. Dans chacune de nos classes, la prise de parole des élèves est bien souvent inégale : alors que certains interviennent systématiquement et dominent les échanges, d’autres demeurent obstinément muets… Comment inciter tous les élèves à parler et à participer ?

Participation orale des élèves : donner les jetons pour ne pas avoir les boules

Comment le faire ludiquement ? Est-il possible de visualiser la distribution de la parole dans la classe ? Parmi des nombreux trucs pédagogiques répertoriés, j’en ai trouvé un à la fois très simple et très efficace : les jetons de poker (voir par exemple ces références). Il s’agit de distribuer en début de séance un certain nombre de jetons de poker à chaque élève (trois jetons par exemple). Il est possible d’ajouter des pénalités (l’élève n’ayant jamais pris la parole après un certain temps recevra un jeton supplémentaire, etc.). Dans mon expérience, beaucoup d’élèves apprécient cette procédure et même la réclament en début de séance. Neurosciences et pédagogie (1/2) Avec beaucoup de retard, un sketchnote développé sur la table ronde très intéressante qui a réuni Samuëlle Dilé, Philippe Révy et Etienne-Armand Amato à la rencontre du FFOD organisé avec Communotic en novembre 2013.

J’y ai ajouté quelques citations et commentaires. L’ensemble n’est donc pas une transcription objective, et je vous invite donc à regarder la vidéo de cette table ronde. Ce qu’observent les pédagogues creative commons by – cliquer pour agrandir Pour commencer, une série d’observations intéressantes, que Samuëlle Dilé d’Auréacom amène de son expérience de formatrice. Le sentiment d’efficacité. L’école a-t-elle renoncé à transmettre le savoir. Ici ou là, on entend dire que l’école a renoncé à enseigner, qu’elle ne transmet plus les savoirs, qu’elle est une entreprise débilitante qui privilégie le tout ludique, le savoir-être, le savoir-faire, le savoir-vivre, le savoir-bidule et le savoir-truc. Quand ce n’est pas le savoir-masturber. Ce type de jugements et de considérations prend sa naissance à divers sources, plus ou moins raisonnables : les fantasmes, la ronchonnerie, la haine de l’époque, l’inquiétude, l’angoisse, le plaisir de la déploration, la méconnaissance (il suffit de consulter les programmes pour voir que le savoir est encore au centre des enseignements), les désaccords quant à ce qui se trame, les résultats de l’enquête PISA, la consternation devant les lubies de l’évaluation par compétences, les modifications évidentes des conditions d’enseignement, le statut de la culture aujourd’hui, Internet, l’idée fausse ou vraie que l’on se fait des époques antérieures, un constat personnel, des jeux de comparaisons.

Les petits doigts en classe maternelle ! © Véronique Favre Rencontre #1 avec Véronique Favre, instit’ en maternelle (petite section) paris 18ème, Abbesses, qui teste 5 iPads en classe, expérimente et cherche … raconte et partage son expérience ;) Véronique est une jeune femme curieuse, passionnée et passionnante. Voilà une instit’ comme on aimerait que nos enfants aient la chance d’en rencontrer tout au long de leur long cursus scolaire !

FOAD

Kids Speak Out on Student Engagement. A while back, I was asked, "What engages students? " Projet PEC V3 - Accueil. Documentation. 17 fiches explicatives Le livre l'ordinateur domestique peut être téléchargé gratuitement sur ce site. Blogging-classroom-infographic.png (Image PNG, 600x1000 pixels) How to Evaluate Learning: Kirkpatrick Model for the 21st Century. COMMUNIQUES DE PRESSE - Communiqué de presse - Le Commission présente une stratégie pour repenser l'éducation. Commission européenne Communiqué de presse Bruxelles/Strasbourg, le 20 novembre 2012 Le Commission présente une stratégie pour repenser l'éducation Le chômage des jeunes atteint presque 23 % dans l'Union, alors que plus de 2 millions d'emplois restent vacants. L'Europe doit complètement repenser la manière dont les systèmes d'éducation et de formation peuvent produire les compétences dont le marché du travail a besoin.

La commissaire européenne à l’éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse, Mme Androulla Vassiliou, a déclaré: «Repenser l'éducation n'est pas qu'une question d'argent: s'il est vrai que nous devons investir plus dans l'éducation et la formation, il apparaît clairement que les systèmes éducatifs doivent également être modernisés et se doter d'un mode de fonctionnement plus souple pour réellement répondre aux besoins de la société d'aujourd'hui. L'Europe veut aligner l'éducation sur l'emploi. La Commission européenne a présenté fin novembre une nouvelle "stratégie pour repenser l'éducation".

Même si l'enseignement scolaire reste du domaine des compétences nationales, les nouvelles orientations données par la Commission ont déjà des échos dans le débat éducatif français. Pour l'Education nationale c'est , après la décentralisation, un nouveau choc culturel qui se prépare. "Repenser l'éducation n'est pas qu'une question d'argent: s'il est vrai que nous devons investir plus dans l'éducation et la formation, il apparaît clairement que les systèmes éducatifs doivent également être modernisés et se doter d'un mode de fonctionnement plus souple pour réellement répondre aux besoins de la société d'aujourd'hui.

L'Europe ne retrouvera la voie d'une croissance durable qu'en s'appuyant des individus hautement qualifiés et polyvalents capables de contribuer à l'innovation et à l'entrepreneuriat". Orienter l'éducation vers l'emploi. Slow Food : l'éducation du goût. SDC Learning and Networking - SDC KM Tools. The aim of this page is to help people in getting familiar with a variety of methods and tools for planning and reflection of their own activities, for drawing lessons and for sharing insights and applying them.

It features a selection of more than 20 methods and tools for knowledge sharing and learning, from basic to more advanced tools, applicable at personal, team and organisational level. See the table below for the different tools and methods. The links lead you to a short individual description as well as links to additional documents. For the SDC KM toolkit in German, French, English and Spanish see the publications section below. Le professeur est-il un irresponsable. Je crois que l'on a accusé à peu près tout le monde : l'Etat, le ministère, les parents, la hiérarchie, les enfants, la télé, les profs déprimés, immobiles ou embrigadés, le système. 6holec - 6holec-3.pdf. Orthographe : le niveau des écoliers en chute. Ne lisez ce message que si vous êtes Manager de l'information... Garr Reynolds/Presentations.

NouvelEtudiant : #EduWeek Introduction avec... Regards sur l'éducation 2012 - Statistics. Educators as Curators: 8 Steps to Bringing Your Students the Best of the Web. Licensed Under CCSA/ohsarahrose Last spring, Dr. TEDxGlasgow - Donald Clark - More pedagogic change in 10 years than last 1000 years. TEDxLuxembourgCity - Miranda van den Heuvel - Fail To Succeed. J'ai piégé le Net pour donner une bonne leçon à mes élèves. Future-skills-2020-research-report.pdf (Objet application/pdf) Future-work-skills-executive-summary.pdf (Objet application/pdf) LAK12 – Vancouver, British Columbia, Canada 29 April – 2 May 2012. Education high-tech ou low-tech ? Pourquoi investir dans l’éducation numérique ? La parabole des Tuileries ou pourquoi l'économie de la culture a ses propres règles.

Une autre pédagogie s'impose face à la montée de la précarité étudiante. 5282493159_94fc07c6d5_o.jpg (Image JPEG, 2000x750 pixels) - Redimensionnée (63%) lUuHzouvaS. COMBINAISON DE METHODES VISANT PRINCIPALEMENT LA PROFESSIONNALISATION. Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas. 10 Reasons Your Students Should Be Blogging. Activités pédagogiques.

Recherche/Colloque

Outils.