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Réforme, nouveaux programmes

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EPI 3e. Le camp de concentration de Natzweiler-Struthof (KL-Na) où des milliers de déportés ont été exécutés ou bien sont morts d'épuisement à la suite de maladies, de mauvais traitements, de manque de soins, de privations ou de travaux exténuants, est l'unique camp d'extermination implanté sur le territoire français.

EPI 3e

C'est en mai 1941, que sont arrivés des détenus en provenance du camp de Sachsenhausen, en majorité des déportés de droit commun, des « asociaux » et des déserteurs ou réfractaires de la Wehrmacht, pour effectuer les premiers travaux de terrassement et d'aménagement de ce camp. D'une superficie d'environ 4,5 hectares, il était entouré d'une double clôture électrifiée, à l'intérieur de laquelle ont été édifiés 18 baraquements. Prévu initialement pour un effectif d'environ 2 000 détenus, le camp de Natzweiler-Struthof comptait près de 7 000 déportés au cours de l'été 1944.

Nouveaux programmes : un nouvel espace dédié. En quête d’information sur les nouveaux programmes 2016 ? Découvrez notre espace en ligne Nouveaux programmes avec des ouvrages et des vidéos spécialement sélectionnés pour vous accompagner dans leur mise en œuvre à la maternelle, à l’élémentaire et au collège. Nos films d’animation « 1 minute pour comprendre » présentent les points forts des nouveaux programmes et l’organisation des nouveaux cycles. 2017/2027 - Quelles priorités éducatives ? Avec une forte tendance à reproduire les inégalités sociales et avec des performances globales qui ne dépassent pas celles de la moyenne des pays de l’OCDE, le système éducatif français ne parvient aujourd’hui ni à tenir la promesse républicaine d’égalité et d’émancipation, ni à doter tous les jeunes des compétences nécessaires pour maintenir notre niveau de vie dans un contexte de compétition économique aiguisée.

2017/2027 - Quelles priorités éducatives ?

La France doit impérativement se fixer, pour les dix prochaines années, des objectifs ambitieux, tant en matière de résultats d’ensemble que de réduction des déterminismes sociaux. Il convient pour cela d’agir : François Hollande : la réforme du collège est une bonne réforme. Alors que la seconde et dernière Journée de la Refondation de l'école est en cours, discours officiels et tweets de profs pleuvent sur les réseaux sociaux, sur fond de désaccord marquant.

François Hollande : la réforme du collège est une bonne réforme

Conférence – Photonbleu – fotolia.com « Le premier devoir du président de la République est de dire aux enseignants combien nous avons confiance en eux, combien nous pensons qu’ils sont essentiels dans la République, combien aujourd’hui, ils ont à être la République » a déclaré hier lors de la première des Journées de la Refondation de l’école François Hollande. Journées de la Refondation de l’école : le gouvernement défend ses réformes. La première Journée de la Refondation de l'Ecole était l'occasion pour Najat Vallaud-Belkacem et ses prédécesseurs, Benoit Hamon et Vincent Peillon, de faire le point sur les réformes éducatives.

Journées de la Refondation de l’école : le gouvernement défend ses réformes

“Une grande opération de satisfecit” pour le Snes-FSU. Journée de la refondation de l’école. Brevet : de nouvelles modalités d’attribution dès 2017. Une note de service figurant au BO du 8 avril prévoit de nouvelles modalités d'attribution du diplôme national du Brevet à partir de 2017. © Drivepix – Fotolia.com Au sommaire du Bulletin Officiel du 8 avril, l’on trouve une note de service qui précise les modalités d’attribution du diplôme national du brevet à partir de la session 2017.

Brevet : de nouvelles modalités d’attribution dès 2017

Ce diplôme reposera sur un contrôle continu et trois épreuves obligatoires. Une évaluation du socle commun en 4 niveaux. Ressources des formatrices de lettres "Réforme du collège". Actualités - Ressources d'accompagnement des nouveaux programmes de l'école et du collège. Mettre en œuvre des programmes désormais curriculaires Les nouveaux programmes de l'école et du collège reposent sur une conception nouvelle : ce sont des programmes de cycle curriculaires.

Actualités - Ressources d'accompagnement des nouveaux programmes de l'école et du collège

Pour la première fois, ces programmes précisent les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle et mettent en évidence la contribution des différents enseignements à l'acquisition de chacun des cinq domaines de formation du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pour chaque enseignement, les programmes indiquent les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les compétences et les connaissances à acquérir. ⚡Présentation "Nouveaux programmes de mathématiques Cycle 3 - Sixième." Programmes Cycle 1 - Carte Mentale - Circonscription de Cherbourg Ouest.