Www.ac-caen.fr/mediatheque/orientation/divers/parcours_decouverte_des_metiers_et_formations.pdf. Journée de l’orientation : collège de Balma. Une programmation de l’éducation à l’orientation sur 3 ans : en 5ème : 4 heures par an minimum en heure de vie de classe (thématique dominante : exploration des métiers) En 4ème : 6h par an en heure de vie de classe, utilisation du logiciel GPO En 3ème : 12h par an minimum en heure de vie de classe (thématique dominante : préparer l’après-3ème) - Un entretien individuel avec la conseillère d’orientation-psychologue.
Au moins une intervention de celle-ci en classe. - 5 jours de séquence d’observation en entreprise en décembre, - Le carrefour des métiers organisé par les élèves de l’option DP3 pour les collèges de Balma et de Quint-Fonsegrives (100 professionnels), - La journée de l’orientation Le déroulement de la journée de l’orientation. La journée est banalisée : c’est chaque année la veille des vacances de février. Le programme de la journée : Quelques points de vue d’élèves : L’impression qu’un travail se fait dans la durée, les moyens de s’informer sont mis à leur disposition. Cache.media.eduscol.education.fr/file/Aider_le_lyceen_a_construire_son_projet_d_orientat/34/6/RessourcesAP_Lycee_construire-son-projet-d-orientation_AP-en-LEGT-et-LP-orientation_227346. Ressources pour l'accompagnement personnalisé - Aider le lycéen à construire son projet d'orientation. Vade-mecum du PDMF.
PDMF au collège et au lycée. Que faire plus tard ?
Comment construire son parcours personnel ? En adoptant à l’aide de vidéos classées par niveau et de documents pédagogiques adaptés, une démarche cohérente, progressive et continue d’approche des activités professionnelles. Dans le contexte d'une économie en perpétuelle évolution, il devient fondamental d’accompagner chaque élève dans la construction de son parcours personnel et continue de la classe de 5e au collège à la classe de terminale au lycée. Exemple d'un rectorat engagé Le rectorat de Créteil, Interview du recteur Marois » Voir l'article Afin de rendre plus dynamique et concrète l’observation des métiers et des compétences attendues pour les exercer, leCanaldesMétiers.tv offre à tous les acteurs du système éducatif, la possibilité d’exploiter, en lien avec les référentiels de formation, des vidéos constituant des vecteurs de réflexion pour les élèves.
Les autres vidéos sélectionnées dans chaque module conviennent, en partie, à cet usage. » Voir l'article. Le PDMF au lycée : une progressivité pédagogique.
Webclasseur. Orientation, les outils. Espace pédagogique. Ressources pour l'accompagnement personnalisé - Aider le lycéen à construire son projet d'orientation. RESSOURCES pour mettre en œuvre le PDMF dans les collèges - RESSOURCES_pour_mettre_en_ouvre_le_PDMF_dans. PARCOURS DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS. Présentation PowerPoint - presentation_PDMF__referent_bassin. PowerPoint Presentation - exemples_d_application_par_niveau.