Enseignants : la méditation contre le burn out. Recherche par mot-cléou par rubrique Pour lutter contre le stress et prévenir l’épuisement professionnel, tout en améliorant leurs relations avec les élèves, les enseignants devraient considérer l’intérêt de la méditation de pleine conscience. « Mindfulness », en anglais : le principe consiste à concentrer son attention sur l’instant présent, par des techniques d’introspection et de respiration, tout en examinant les sensations qui se présentent à l’esprit.
Cette pratique de méditation connaît un succès croissant et a montré sa pertinence notamment dans la gestion du stress et contre la dépression. Et en parlant de stress, les enseignants ne sont pas épargnés, loin s’en faut. Or, cet état, qui peut progressivement se manifester de manière chronique, affecte non seulement leur bien-être, mais risque aussi de pénaliser les élèves. Des « pauses méditation » en classe voir aussi l'article : Dépression de l'enfant : des séances de méditation à l’école publié le : 09-11-2013. Dyslexie-Dysorthographie – Consignes. DSDEN de la Gironde : Les auxiliaires de vie scolaire (AVS)
Le dispositif des Personnels de Vie Scolaire a pour but de favoriser la scolarisation des élèves handicapés dans les classes de l'Éducation Nationale. A ce titre, il participe de la compensation du handicap telle qu’instaurée par la loi du 11 février 2005. Créé par des associations, le dispositif a été pris en charge en 2003 par l’Éducation Nationale; et a connu, depuis sa création, un développement lié à l’accroissement de la scolarisation en milieu ordinaire, ainsi qu’à une meilleure connaissance de la part des familles et équipes enseignantes des possibilités offertes par ce dispositif spécifique. A qui s’adresse l’aide des Personnels de Vie Scolaire ? L’aide apportée peut être envisagée pour un élève, quelle que soit la nature de son handicap et quel que soit le niveau d’enseignement, dès lors qu’un examen approfondi de sa situation fait apparaître le besoin, pour une durée déterminée, d'une aide humaine apportée dans le cadre de la vie scolaire quotidienne.
Le blog de libr'ANIMO. La lettre n°80. Cliquer pour agrandir C'est le mois de la dernière reprise de l'année scolaire, le moment où l'actualité se densifie et s'accèlère, les événements se succèdent, les temps scolaires se tendent avec les conseils de classe et d'écoles, les évaluations, les examens, l'orientation, les fêtes, les compte-rendus d'initiatives. Les lois se votent se préparent, se discutent, une refondation peu sereine dans un climat morose. ( A consulter : Suivis et débats sur Educavox, le grain de sel de Pierre Frackowiak, ou encore le film notre monde) Alors pour sourire voici une nouvelle rubrique d'humeur-humour de Jacques Risso, une autre vision du monde par Joël de Rosnay (pour Radio 4), et quelques jeux Voici avec cette lettre, de quoi alimenter, si vous n'avez pas encore découvert tous ces articles, de nombreuses lectures.
Michelle Laurissergues Editeurs et libraires sont des acteurs essentiels dans la chaine de l’apprentissage. Livres, manuels scolaires, sites sont incontournables. Fennel and Fern » A family garden. She’s Crafty: Tired Out | according to boyle. NOTE: THIS BLOG HAS MOVED! If you have any questions or comments regarding this or any other project on the blog, please head over to accordingtoboyle.com (or for this exact post go HERE). I don’t check on this blog anymore and would hate for you not to try something because I haven’t gotten back to you! I’m much quicker over there plus there are lots of good things in the works! Promise! :) So you may or may not remember a long, long, long, long time ago, I mentioned I was doing a special project with this: Well, with a little inspiration from this photo: I turned that tire into these: Here’s what we did: The absolute first thing that needed to happen was cutting the tire in half.
What you need to take away from that video is that the hardest part is getting the tire cutting started, hold the sawzall at a 45° angle – it will cut much faster, and get a pair of bolt cutters to cut through the metal ring towards the inner portion of the tire – your blade will not go through it. Like this: Violences entre enfants: l'éducation parentale jouerait un rôle important | Enfants. Des chercheurs de l'université de Warwick au Royaume-Uni ont aussi noté que les enfants de parents négligents ou violents devenaient aussi les cibles privilégiées des petits caïds, selon une méta-analyse de 70 études sur le sujet menées sur plus de 200 000 enfants.
«Même si l'engagement parental, le soutien et le fort encadrement réduisent les chances de violences à l'école, pour les victimes, la surprotection accroît ce risque», a noté un des auteurs de l'étude, Dieter Wolke, dans un communiqué de l'université. «Les enfants ont besoin de soutien, mais certains parents essaient de protéger leurs enfants de n'importe quelle expérience négative», note-t-il. «Ainsi, ils empêchent leurs enfants à apprendre comment faire face aux autres, les rendant ainsi plus vulnérables». «Il est possible que les enfants surprotégés par leurs parents n'arrivent pas à développer des qualités d'autonomie et d'affirmation de soi, devenant ainsi des proies d'autres enfants», a ajouté le professeur Wolke. Understanding student weaknesses. If you had to explain what causes the change in seasons, could you? Surprisingly, studies have shown that as many as 95 percent of people — including most college graduates — hold the incorrect belief that the seasons are the result of the Earth moving closer to or further from the sun.
The real answer, scientists say, is that as Earth’s axis is tilted with respect to its orbit, when on its journey it is angled inward, the sun rises higher in the sky, and that results in more direct sunlight, longer days, and warmer temperatures. Distance plays no role; we are actually closest to the sun in the dead of winter, during the first week of January. Why do so many people continue to hold the wrong idea? The answer, said Philip Sadler, the Frances W. Wright Senior Lecturer in the Department of Astronomy and director of the science education department at the Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics (CfA), may be found in what science teachers know. Picture Cook: A Graphic Cookbook. Tote bags, framed art, mugs, and pillows inspired by my book, Picture Cook.Illustration2013 Cover design, section divider pages & logo for DesignFile ebook series. I also designed a full page ad for DesignFile in Bloomberg Businessweek Magazine.Branding, Graphic Design2012 This project was conceived by the late, great Bill Moggridge in his last weeks as director at Cooper-Hewitt.
He wanted to make museum-themed headshots of all staff to hang in our common meeting area. Each staff person had to bring in their favorite object for their photo. He passed away about halfway through the project, and I never got to make a portrait of him. A super cute way to personalize your copy of Picture Cook, the bookplate is a 3 x 4'' sticker designed to be stuck on the inside front cover. DESSINE-MOI UN PLAT – Un livre de cuisine qui se passe (presque) des mots. La recette des lasagnes selon Katie Selly "Regarde. Fais. Mange. " Tels sont les trois mots d'ordre de Picture Cook, le livre de cuisine de la designeuse américaine Katie Selly, qui paraîtra à l'automne. Finies les longues explications et les recettes fastidieuses en vingt-quatre étapes : tout le processus culinaire est ici condensé en un seul dessin, qui n'est pas sans rappeler l'esthétique de l'infographie. "Les recettes qui suivent n'ont pas pour vocation d'être des feuilles de route culinaires précises, prévient l'auteure en préambule.
En effet, si les ingrédients et les quantités sont listés en bas de page, les explications restent sommaire, au vu des bonnes feuilles qui ont déjà été diffusées. Les frites de Katie Selly "Le charme des illustrations est bien en lui-même, mais il a également une réelle fonction pour désinhiber la cuisine, la rendant facile, légère et accessible", ajoute Katie Selly dans une interview au site Co.Design. La soupe de carottes de Katie Selly. Documents - sitEColes. L'éducation affective, relationnelle et sexuelle concerne-t-elle l'école maternelle et primaire ? Le projet éducatif, les piliers du socle commun et les 3 séances d'information et d'éducation obligatoires y invitent. Voici des pistes. Se connaitre et connaitre l’autre, à l’école primaire, la relation se construit. Dans son projet éducatif, l’enseignement catholique établit un lien étroit entre le fait d’enseigner, l’acte éducatif et la proposition d’un sens pour l’homme et son inscription dans la vie.
Eduquer n’est pas seulement un acte technique exigeant la bonne maîtrise de savoirs et d’outils pédagogiques. L’enseignement engage la personne dans toutes ses dimensions, qu’il s’agisse d’ailleurs de la personne de l’éducateur ou de celle de l’élève. Voir le lien suivant : France Inter : Les ados et le porno Les familles expriment souvent un malaise à aborder ces questions sensibles. L’éducation affective, relationnelle et sexuelle dans les établissements catholiques d’enseignement. Autorité : la gestuelle compte aussi ! Les élèves ne manquent pas d’en faire leur miel : l’apparence physique, le rythme d’élocution, la posture, la proxémie, la gestuelle, les mimiques comptent énormément dans le regard qu’ils portent sur leurs professeurs. De leur côté, psychologues et sémiologues ont mis depuis longtemps en évidence l’importance de la communication non verbale dans les interactions sociales. Consciemment ou non, les enseignants utilisent les pratiques corporelles pour communiquer.
Pour prévenir les désordres, ils sortent leur « regard méchant » ou se déplacent vers les « points chauds » de la classe (proxémie). D’une manière générale, quatre familles de gestes sont utilisées en classe. Forte de ces constats, la chercheuse Peggy Cadière a étudié la gestuelle de deux enseignants expérimentés et d’une novice – qui avaient accepté d’être filmés – lors de la survenue d’une perturbation (par exemple un élève qui fait un bruit de pet pendant qu’elle explique le cours, en CE1-CE2). MENE1309444C. Sommaire La refondation de l'École de la République est une politique globale qui comprend la loi d'orientation et de programmation, actuellement examinée par le Parlement, et toutes les autres mesures relevant de réformes et de dispositions non législatives. Dès la rentrée scolaire 2013 et tout au long des prochaines années, il s'agit d'accomplir les évolutions souhaitées pour renouer avec la promesse républicaine de la réussite pour tous.
Confrontée à de profondes inégalités sociales et territoriales, l'École ne parvient pas à assurer pleinement ses missions. Les résultats des élèves sont, dans certains domaines, inférieurs à ce qu'ils devraient être. Les écarts se creusent entre les élèves ayant les meilleurs résultats et ceux, de plus en plus nombreux dans les familles les plus défavorisées, qui obtiennent les résultats les plus faibles. L'effort collectif doit donc porter sur les fondements mêmes du système éducatif, dans toutes ses composantes.
I.1. Développer les formations en ligne. Petits contes mathématiques : les maths expliquées avec légèreté - Mon métier à moi, c’est maîtresse d’école ! Catherine Huby, une enseignante habituée de ce blog, « instit » dans la Drôme, m’a envoyé récemment en « commentaire » un texte dont j’ai pensé qu’il ferait plutôt un billet à part entière. Le voici donc. L.C. Quelque chose me fait peur chez ceux qui, à l’extérieur ou à l’intérieur du milieu enseignant, semblent vouloir démunir les instits (pardon, les professeurs des écoles) de tout ce qui n’est pas de l’ordre des « fondamentaux »… Sur les forums que je fréquente, je lis de plus en plus de commentaires sur le fait qu’à l’École primaire, il y a des pertes de temps considérables et qu’il serait bon que nous nous « recentrions » et consacrions tout notre temps à ce fameux « lire, écrire, compter ».
Et là, je me mets à paniquer ! Moi, ce que je voulais faire, c’était Maîtresse d’École. Cette dame qui... Sans rime ni raison Et c’est à ce point précis que se situe la particularité de mon métier ! Et voilà ! Vivre dans ces microsociétés... Bien sûr, je pourrais déléguer. Avec le corps entier. Fun Bottle Top Addition Game. Playful Maths. Welcome once again to the "Playful Maths" weekly series brought to you by Together, let's make MATHS FUN! This week we bring you another 2 Playful Maths Activities using Bottle Tops. Today's activity from us focuses on "Counting, Number Recognition and Basic Addition" This activity also includes subitising, counting on and creativity and could include ordering and number writing. Ages: 3+ (M has just turned 4. See the bottom for handy tips to Extend or Simplify to meet your child's needs) Materials: Bottle Tops (as many as you can get), Paper, 2 Dice and a marker.
Have your child create a picture out of bottle tops on a piece of paper After a bit of playing around with designs she settled on this Trace around the bottle tops to show the picture (depending on their age/ability, children could do this part themselves) Write the numbers between 2-12 in the circles and the same inside the bottle tops (This is what will work using 2 dice- adjust depending on your amount of dice) Handy Tips: Portrait d’enseignant innovant : Corinne Nonin : la médiation par les pairs pour résoudre les petits conflits avant qu’ils ne deviennent grands.