Citoyen de l'internet

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http://lewebpedagogique.com/isoclio/

Droits devoirs internet

Le site portail du ministère de l’Education nationale pour les TICE (accès direct à la partie consacrée à l’histoire géographie (un recensement indexé des ressources pédagogiques disponibles en ligne sur les sites disciplinaires académiques) http://www2.educnet.education.fr/histgeo/ http://www2.educnet.education.fr/histgeo/ Le site des Clionautes : http://www.clionautes.org/ (Vous pouvez vous abonner à ‘H-Français’, la liste consacrée à l’enseignement de l’histoire et de la géographie gérée par les Clionautes.) avec ses sites associés : http://cinehig.clionautes.org/ Réfléchir aux usages pédagogiques du film ou du documentaire en classe d’histoire et de géographie (et ECJS) ; en proposer des exploitations pédagogiques ; mutualiser des ressources… tels sont les objectifs du site.
http://www.bee-secure.lu/fr/ado Tu as entre 12 et 17 ans et tu surfes sur internet tous les jours ou presque ? Pour discuter avec tes amis ou même en trouver d'autres ? Peut-être as-tu un blog sur lequel tu partages les photos de tes sorties ou de tes amis ? Sois tout de même conscient que tout n'est pas rose sur internet.

Jeunes | Bee secure

Réaliser un trombinoscope, publier un devoir, une vidéo du dernier voyage de classe ou les notes des élèves ne sont pas choses anodines. Afin de protéger l’établissement, ses personnels et les élèves, un certain nombre de précautions doivent être prises, en amont de toute réalisation permettant une identification directe ou indirecte de chacun. En matière de données personnelles et de vie privée, on ne plaisante pas !

Internet responsable | Accueil

http://eduscol.education.fr/internet-responsable/
La rencontre en vidéo un dossier en ligne , réalisé en partenariat par l’ESEN, le CNED et le CNDP. une sélection de ressources à consulter et à emprunter à la médiathèque. http://www.cndp.fr/crdp-paris/Rencontre-debat-l-internet

L'internet responsable - CRDP de Paris - Centre Régional de Documentation Pédagogique de Paris

Un internaute a besoin de connaître son adresse IP pour de nombreuses raisons: Les jeux en réseaux (jeux en ligne), les supports technologiques, la connexion d'ordinateurs à distance, la détection de proxy, la protection de l'anonymat, le téléphone par internet, la géolocalisation etc... Notre site propose également de nombreux services annexes liés à l'adresse IP: - Géolocalisation: Vous pouvez ainsi voir sur la carte Google où se situe votre serveur d'accès à internet. Et encore plus utile, vous pouvez aussi localiser sur cette même carte un correspondant ou un spammeur en entrant simplement son adresse IP. - Whois: Vous pouvez ainsi grâce à notre service de Whois très performant trouver les coordonnées du propriétaire d'un site internet pour toutes les terminaisons (.com, .net, .org, .fr etc...) mais aussi toutes les informations sur l'utilisateur d'une adresse IP. http://www.adresseip.com/

Adresse IP - Trouver et Connaitre mon adresse IP instantanément par le Blog du Crédit

Les jeunes et Internet: guide pédagogique et ludique

http://www.enseignement.be/index.php?page=26149 Initier les élèves à un usage réflexif, citoyen et responsable d’Internet tout en s’amusant ; susciter une réflexion sur les usages des jeunes en termes d’opportunités et de risques ; envisager un bon usage de l’outil Internet sans le diaboliser ; apprendre aux jeunes à maîtriser l’outil sans se laisser maîtriser. Comment? A utiliser en classe, au travers d’activités pédagogiques ou de lecture de fiches. Ce guide est conçu dans l’optique de favoriser l’interaction entre les enseignants et les élèves à travers des informations et des activités pédagogiques structurées. Les fiches d’usages : Recherche d’information, Messageries instantanées, Blogs, Réseaux sociaux, Jeux en ligne, Téléchargement et Commerce en ligne. Ces fiches s’adressent aux enseignants en priorité et proposent du matériel de cours et des activités pédagogiques.
La CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) lance aujourd’hui un volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré et des collégiens sur le thème générique « Surfer, ça s’apprend » . Cette campagne d’information et de prévention est lancée à l’occasion d’une visite de Alex Türk (président de la CNIL) au collège Anne Frank de Lambersart (59), qui souligne, dans une interview au quotidien régional Nord-Eclair : « Les jeunes sont nés avec Internet, et vont vivre toute leur vie avec. Ils doivent apprendre à protéger leur vie personnelle, professionnelle, et même sexuelle, et à respecter celle de l’autre. http://www.netpublic.fr/2011/01/surfer-ca-s-apprend-nouvelles-fiches-pedagogiques-et-methodologiques-guide-pour-les-colleges-et-affiche-par-la-cnil/

Surfer, ça s’apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL)

Si vos interrogations concernaient les aspects juridiques des usages des TIC et de l'internet, il est possible que vous trouviez la réponse à vos questions à partir du portail Internet responsable du ministère, ou encore dans le dossier correspondant du site de l'ESEN . http://eduscol.education.fr/cid59494/legamedia.html

Guide de l'internet scolaire : démarche et objectifs — Éducnet

http://www.educavox.fr/actualite/reportage/Comment-sensibiliser-les-eleves Publié sur le Site Ludovia le 16 mars 2012.

Sensibiliser usages de l'Internet

Alors que l'avenir de la neutralité du net est de plus en plus incertain, que ce soit en France ou à l' échelle européenne , plusieurs acteurs de la société civile ont décidé de riposter à travers une initiative visant justement à démontrer l'impérieuse nécessité de légiférer afin de sanctuariser ce principe qui, non content de garantir l'égalité de traitement de l'ensemble des flux circulant sur Internet, est véritablement le fondement du réseau des réseaux. Baptisée Respecte Mon Net , cette plate-forme propose de recenser les opérateurs de télécommunications qui restreignent d'une façon ou d'une autre l'accès à Internet. Pour cela, le site offre à l'internaute la possibilité de signaler un cas en renseignant son pays, son opérateur, son type de contrat et s'il s'agit d'une connexion filaire ou mobile. http://www.numerama.com/magazine/19917-respecte-mon-net-un-site-pour-recenser-les-restrictions-de-l-acces-a-internet.html

Recenser les restrictions de l'accès à Internet

Fiches "Etre o net" pour un usage responsable et citoyen d'Internet

Le projet constitue un outil pédagogique de promotion des usages responsables et citoyens d’Internet pour tous : formés et formateurs. Elles peuvent guider les enseignants qui peuvent s’emparer de cette problématique rapidement et librement. Les élèves adolescents ont une pratique quotidienne d'Internet avec une identité numérique.

Jouer sans se faire jouer

Ce jeu, conçu pour les jeunes de 8 à 10 ans, convie les joueurs à en apprendre davantage sur le marketing en ligne, la protection de la vie privée et les rencontres avec des étrangers. Un guide à l’intention des enseignants explique le jeu, offre des informations complémentaires, propose des activités et fournit des feuilles d’exercice à utiliser en classe.

Connaître tes droits et tes devoirs : jeux vidéo, réseaux sociaux, blogs, chats, webcam, téléchargement, messagerie électronique, publication de photos, spam, insultes, diffamation, harcèlement, etc. - Forum des droits sur l'internet

Connaître tes droits et tes devoirs : jeux vidéo, réseaux sociaux, blogs, chats, webcam, téléchargement, messagerie électronique, publication de photos, spam, insultes, diffamation, harcèlement, etc.
"Dans le cadre du plan national de formation, la direction générale de l'enseignement scolaire organise les 13 et 14 avril 2012 un séminaire national intitulé “Internet responsable”. Il est destiné à...

L'internet responsable

Internet Responsable : comprendre les règles