background preloader

Sidor

Facebook Twitter

Mattesmedjan. Matematik.

Hämtade

Montessoriinspirerad matematik | på Hjärups skola. Math Teaching Resources for K-5 Classrooms. Dela upp tal | Montessoriinspirerad matematik. Syftet med övningarna är att barnet ska bli säker på uppdelningen av talet 10. Övningar: ”Hur många är kvar” Låt 10 barn gå ut i korridoren. Några av dem kommer sedan in i klassrummet. Barnen som sitter kvar i sina bänkar gissar/räknar ut hur många som är kvar i korridoren. ”Tio kulor” Du har 10 kulor. ”Lyssna noga” Du har 10 kulor. Ställ frågan hur många kulor som ligger kvar på bordet. ”Ormen” Gör en orm av 10 ca 1 cm stora träkulor (ev i två färger 5+5).

Hur många kulor finns i kistan om 3 kulor är utanför kistan? Bowling på skolgården Använd 10 petflaskor och en boll. Sjung ”Tiokamratvisan” Tiokamrat-visan Melodi ”Gubben noak” 2+8 med 3+7 är tio 4+6 är tio 5+5 hur ska det gå? Jo, tio även då! ”Vem är min tiokamrat?”. Barnen får ett nummer var (0-10). ”Tiokamrat-memory” Blanda 2 uppsättningar av 0-10 kort och lägg dem med baksidan upp på bordet. Den spelare som börjar vänder upp två kort. Drar spelaren två kort som inte är tiokamrater vänds dessa tillbaka. Den som har fått flest par har vunnit. Matematik | vilarare. Om planering, genomförande och utvärdering av vårt arbete med taluppfattning höstterminen i årskurs 2. Med goda resultat! Arbetet kan delas in under fem rubriker: Min inspiration och kunskapsinhämtningDiagnos av elevers kunskaperOrganisationInriktningInlärning Jag behöver väl inte nämna läroplanen?

Vid terminsstart fick alla elever göra diagnosen FAT2 (Förstå och använda tal). Hur undervisningen i matematik har organiserats i vår klass försöker jag beskriva med följande bild: Utifrån Förstå och använda tals matris har jag gjort en matris kopplat till varje elev där de kan se vad de kan och vad som är nästa steg. När jag och mina kollegor kartlagt elevernas kunskaper inom taluppfattningen kunde vi välja inriktning och planera terminen. Den här organisationen kring arbetet inom taluppfattning tror jag är betydelsefull, men självklart även val av uppgifter, introduktioner, reflektioner och överhuvudtaget arbetssätt. Eva Norströms matteblogg. Mathematics Centre: ... A world of alternatives to text-based learning. XtraMath.

Create A Graph. Go Geometry Step by Step from the Land of the Incas, Cuzco, Machu Picchu. High School, College, Online Geometry. Télécharger des activités - Mathématiques - Moyenne section. Matematik - välkommen — LukiMat. På denna webbtjänst finns grundläggande information om lärande och inlärningssvårigheter i matematik. Matematik är en färdighet som utvecklas stegvis, både då barnet på egen hand utforskar och lär sig, och genom undervisning och övning. Matematiken består av en stor mängd olika kunskaper och färdigheter. På denna webbtjänst erbjuds forskningsbaserad information om barns kunskaper och färdigheter i matematik.

Tyngdpunkten i innehållet är lagd på de färdigheter som utvecklas i förskolan fram till årskurs två. Innehållsförteckning för delen om matematik För föräldrar Avsnittet "För föräldrar" beskriver LukiMat-webbtjänstens innehåll kortfattat och med föräldrar som målgrupp. Utveckling av matematikfärdigheter beskrivs kort Inärningssvårigheter i matematik i ett nötskalBedömning av färdigheter och hur stöda inlärningen i daghem, skola och hem beskrivs kortInformation om lagstiftning och förfaranden kring undervisningen och stöd för inlärning Informationstjänsten Material Tal i farten.

Texter. Laborativ Ma-NO | Hans Persson | Konkret och kreativ NO. Math Game Time - Free Math Games, Videos & Worksheets for Kids, Parents & Teachers. Create math worksheets for free. Math Worksheets Center. Desmos free online graphing calculator. Mattecentrum. Startsida | NCM:s och Nämnarens webbplats. Startside - Matematikksenteret. Matteboken - Hem. Tema Modersmål. Gott resultat med förbättrad matteundervisning – artikel | Utbildning.

Mattesmedjan. Mattecentrum.