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Keamk - Create random and balanced teams. Eco délégués. Rentrée 2020 - Rentrée scolaire 2020 - Plan de continuité pédagogique. COVID-19 - SÉANCE EXCEPTIONNELLE DE L'ACADÉMIE DES SCIENCES. Zoom sur...Developper sa pensée critique, ses compétences de plaidoyer, débattre en sciences à l'aide du logiciel Bulle infinie. Pensée critique et autoévaluation, compétences de plaidoyer Comment développer sa pensée critique, identifier l’influence des médias et des pairs, repérer les sources d’informations pertinentes, prendre conscience de ses valeurs, attitudes, et facteurs qui nous affectent ?

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Comment relier ces compétences cognitives aux compétences sociales comme les compétences de plaidoyer ? Bulle infinie, un logiciel pour débattre Vous trouverez une piste pédagogique possible au travers de l’utilisation du logiciel "Bulle infinie" pour débattre en sciences. Le scénario proposé est issu d’informations sur la crise du covid-19. Bulle infinie, scénario sur le Covid-19 La pandémie de Covid-19 est une pandémie d’une maladie infectieuse émergente, appelée la maladie à coronavirus 2019 ou Covid-19. Voici le lien pour y accéder :bulle infinie_Scénario Covid. Les ressources proposées par les collègues - Sciences de la vie et de la Terre. Ressources proposées par les professeurs de SVT de l’académie de Strasbourg dans un but de mutualisation.

Les ressources proposées par les collègues - Sciences de la vie et de la Terre

Merci à chacun d’eux. Lorely Decina, 17 décembre 2020. Des outils de suivi élèves en SVT. Cours TP svt terminale s lnb. Programme officiel BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019 et arrêté du 17 juillet 2019 paru au BOEN spécial n° 8 du 25 juillet 2019 Epreuve écrite BO n°2 du 13 février 2020 clic sur l'image Ressources complémentaires Les TP en ligne au format pdf sont ouverts avec Acrobat Reader Thème 1 : la terre, la vie et l’organisation du vivant Thème 1A : génétique et évolution Chapitre 01 L’origine du génotype des individus 1spe-remo-T1A-Chapitre01 tp 10 : clones fichier : tp 20 : origine genotype Chapitre 02 La complexification des génomes : transferts horizontaux et endosymbioses 1spe-remo-T1A-Chapitre02 tp 10 : complexification genomes fichier : syncytine Chapitre 03 L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations 1spe-remo-T1A-Chapitre03 tp 10 : evolution genomes fichier : chant Itidus chant Obscuratus chant Plumbeitarsus chant Viridanus Chapitre 04 D’autres mécanismes contribuent à la diversité du vivant (oral) 1spe-remo-T1A-Chapitre04 tp 10 : diversite vivant tp 10 : traces du passe.

Cours TP svt terminale s lnb

Magistère Term ES. Magistère Réforme lycée Ac d'Orléans-Tours. Ens. scientifique de terminale générale. Retrouvez les programmes de Terminale spécialité SVT en vidéo !

Ressources stress

Ressources biodiversité. Ressources génétique. Ressources géologie. Ressources évolution. Ressources vaccination. Ressources Climat. Manuels. CLEMI Lorraine – Eduquer aux médias et à l'information. C'EST PAS SORCIER: l'intégrale! 559 vidéos en visionnage gratuit - Site de labophilo ! Est-il encore utile de présenter C'est pas sorcier, l'émission de vulgarisation scientifique (mais qui en réalité a abordé tous les sujets, avec la même rigueur) produite par France Télévision de 1993 à 2014?

C'EST PAS SORCIER: l'intégrale! 559 vidéos en visionnage gratuit - Site de labophilo !

Présentée par Jamy et son compère Fred, puis, à partir de 1999, par Sabine, l'émission C'est pas sorcier, qui comptabilise 559 épisodes, reste une référence pédagogique et didactique encore aujourd'hui. La philosophie a besoin de "grain à moudre", il est donc intéressant de faire profiter les petits philosophes du Labo de ces ressources extraordinaires! D'autre part, ces supports vous apporteront des connaissances précieuses pour préparer vos ateliers (par exemple sur les émotions, la nature, l'évolution, les animaux, l'écologie, la religion, etc.). Je vous poste ici quelques-unes de mes vidéos préférées, mais pour tout voir, voici des liens pour accéder aux différentes playlists réparties par thèmes: - Playlist sur la faune (111 vidéos): cliquer ici.