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Après licence JO 05 17. CR réunion BU documentalistes lycées rémois 17052017. _____________________________________________ pour des Questions d'Epoque. WED 2016 Recueil des propositions. Analyse / Enquête ADBU – L’accueil des lycéens dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur. Les lycéens constituent un public encore mal connu des bibliothèques de l’enseignement supérieur.

Analyse / Enquête ADBU – L’accueil des lycéens dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur

Pourtant, leur accueil représente un enjeu réel, non seulement parce que leurs besoins méritent d’être identifiés avec précision, mais également parce qu’ils sont eux-mêmes de futurs étudiants pour qui la fréquentation de la bibliothèque constitue l’un des premiers contacts avec l’université et les services qu’elle propose. En mai 2016, la commission Pédagogie et documentation de l’ADBU a donc adressé, auprès de ses membres, un questionnaire d’enquête portant sur l’accueil des publics lycéens en bibliothèque.

Les Matinales Apec. Mission simplification jeunesse dulin verot. Digital Active Présentation du programme @Reims. Publications. Centre d'études de l'emploi Dernière publication Mai 2017 136 Yannick Fondeur Principale porte d’entrée sur le web, Google a indirectement contribué à structurer le marché du travail en ligne par l’intermédiaire de ses algorithmes de classement et de son programme d’achat de mots-clés, qui déterminent le réfé...

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Répertoires de la formation à distance et du e-learning

S'abonner à l'édition intégrale. Préparation à distance – conservateur / bibliothécaire. Lorsque l'on prépare un concours à distance, il n’est pas toujours simple de maintenir ses efforts tout au long du temps de préparation, et de bien repérer quels sont les points à travailler.

Préparation à distance – conservateur / bibliothécaire

Cette prestation d’accompagnement à distance (PAD) vous aide à mobiliser efficacement vos efforts ; elle vous offre un accompagnement actif et personnalisé, favorisant les échanges entre les inscrits et avec les formateurs. Plus de détails Pour quels concours ? Concours externe et interne de conservateur d’État et de conservateur territorialConcours externe de bibliothécaire d’État et de bibliothécaire territorial. Rapport de Jerome Kalfon 30.03 745011. Presentation des 9 innovations pedagogiq 427623.

DUT Poursuite d'études

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Géopolitique

Histoire. Observatoires Paritaires. Professions liberales : chiffres clés. Droit. Programmes des licences du Campus Croix-Rouge. Programmes des masters tertiaires de l'URCA. Blog officiel du journal universitaire l'Urcanard, situé sur le campus Croix-Rouge à Reims. Diplômes Compétences Métiers : DICOME. Supports de cours. Claude Lorin Menu Partenaires.

Supports de cours

Siou_ch_ardenne. Format° continue URCA. LP CIVS. Eco Gestion. AES : poursuites d'études, débouchés. Droit : poursuites d'études, débouchés.

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Outils enseignants. Vidéos Métiers. Réunion Comm. MIP / CIO Sup / DRONISEP. LinkedIn pour les Nuls - Mode d'emploi. LinkedIn est un réseau à vocation essentiellement professionnelle, si vous comptez vous y rendre pour papoter avec votre voisine de jardin arrêtez ici votre lecture.

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Cette plateforme peut vous apporter beaucoup, à condition de bien compléter votre profil. LinkedIn : un réseau professionnel fait pour vous ? Un profil équilibré à la fois professionnel et personnel devra être mis en place, et vous devrez respecter quelques points comme : bien communiquer,être réactif,se montrer mais sans devenir envahissant,vous impliquer le plus possible au sein des groupes. Vous pensez sans doute : comme sur tous les réseaux ! C’est parti je m’inscris sur LinkedIn ! Comme indiqué sur leur page d’accueil "Commencez c’est gratuit" : un prénom, un nom, une adresse mail et un mot de passe. LinkedIn : 5 conseils pour une demande en relation réussie ! La plupart du temps, vous recevez des demandes de relations sur LinkedIn de personnes que vous ne connaissez pas ?

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Dont vous ne comprenez pas l’intérêt, l’utilité, la motivation ? A ce moment-là, quelle est l’impression que vous laisse cette demande de relation ? “On a rarement une seconde chance de faire une première bonne impression. Les 30 premières secondes, les 30 premiers gestes, les 30 premiers mots sont déterminants pour la suite de la vente.” Cette phrase, issue des théories de vente, est tout aussi valable pour les réseaux sociaux.

Trouver des mandats, des clients;rechercher un nouveau job, poste, opportunité professionnelle;diffuser votre image personnelle/professionnelle. Prezi : tutoriel et guide d’utilisation. Inetop - Cnam -

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Compétences. Insertion professionnelle : 10 conseils de recruteurs aux universités. #1 Afficher une entrée unique La multitude d'entrées dans les universités est un point qui revient souvent dans le discours des entreprises.

Insertion professionnelle : 10 conseils de recruteurs aux universités

"Nous avons dû passer par la personne en charge des relations entreprises à l'UPMC, des responsables de master à Orsay et de l'IUT à Aix-Marseille, détaille Catherine Buche-Andrieux, responsable relations écoles de Safran. Le plus simple pour nous serait d'avoir un point d'entrée unique qui puisse nous orienter vers les bons contacts en interne. " "Le BAIP (Bureau d'aide à l'insertion professionnelle) est le centre névralgique des relations entreprises, mais il a besoin d'être soutenu par la présidence de l'université pour être performant, renchérit Laurence Lavanant, responsable campus management et prérecrutement chez Société générale.

Dans le cas contraire, il n'a pas suffisamment de poids. " Les MOOCs pour l'emploi.

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Corps européen de solidarité

Le corps européen de solidarité est une nouvelle initiative de l’Union européenne qui vise à donner aux jeunes la possibilité de se porter volontaires ou de travailler dans le cadre de projets organisés dans leur pays ou à l’étranger et destinés à aider des communautés et des personnes dans toute l’Europe. Les jeunes qui y participent devront accepter et adhérer à sa mission et ses principes. Vous pouvez vous inscrire à partir de 17 ans, mais vous devez avoir plus de 18 ans pour pouvoir démarrer un projet.

La participation aux projets est ouverte jusqu’à l’âge de 30 ans. Au terme d’une simple procédure d’inscription, les participants peuvent être sélectionnés pour prendre part à un large éventail de projets (prévention de catastrophes naturelles, travaux de reconstruction, aide dans des centres de demandeurs d’asile ou assistance sociale auprès de populations dans le besoin, p. ex.).