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Bildung lebendig machen. Schlimme Lektüre : Als die Lesesucht die Menschen krank machte. Kulturpessimisten warnen vor der Internetsucht.

Schlimme Lektüre : Als die Lesesucht die Menschen krank machte

Ein ähnliches Suchtpotenzial wurde im 18. Jahrhundert bei einem anderen Medium ausgemacht. "Romanleserey" wirke "auf die Geschlechtstheile", hieß es. Von Felix Müller Auf den ersten Blick wirkt das Bild harmlos, wenigstens für uns heutige Betrachter. Ihr Blick geht ins Nirgendwo, ihre linke Hand ist mitsamt einem Buch auf ein Tischchen herabgesunken, unter dem entrückt ein Schoßhund kauert. Sieht man genauer hin, stellt man ein für damalige Sitten und Gebräuche fast skandalöses Chaos im Gemach fest. Foto: picture-alliance/ dpa-infografik Rund ein Prozent der 14- bis 64-Jährigen sind laut einer Studie internetabhängig; das entspricht 560.000 Menschen in Deutschland Der im Hintergrund aufgestellte Paravent und der zugezogene Vorhang verraten uns, dass unsere Dame fest damit rechnet, ganz allein mit sich zu sein.

"Geschmack- und gedankenlose Lektüre" Noch präziser fasste der Pädagoge Karl G. Wofür soll das bitte gut sein? 1. 2. 3. Ermutigen und Fördern: Lerntipps. Warum Tablets im Unterricht? Didaktische Relevanz Studien belegen, dass Tablet Computing zur Schlüsselkompetenz wird und daher auch in den schulischen Alltag integriert werden sollte.

Warum Tablets im Unterricht?

Horizon Report 2013 Der Horizon Report ist eine internationale Studie, in der Technologietrends in Bezug auf ihren Einfluss auf den Bildungsbereich untersucht werden. Er zählt weltweit zu den aktuellsten und angesehensten Informationsquellen bezüglich der Verwendung neuer Technologien im Bildungsbereich. In der Ausgabe von 2013 bildet Tablet Computing eine eigene von sechs Kategorien. JIM Studie 2012 Die JIM Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest, die den Medienumgang von Jugendlichen im Alter zwischen 12 und 19 Jahren untersucht, belegt, dass die Nutzung von Tablets stark zunimmt und mittlerweile bereits über der Nutzung von MP3-Playern liegt. Die BITKOM-Trendumfrage aus dem Jahr 2013 zeigt, dass Cloudcomputing und Mobile Computing die Spitzengruppe anführen.

Organisatorische Vorteile gegenüber dem Computerraum. Edudemic - Education Technology Tips. Medienfundgrube. Future Work Skills 2020. EduGroup - Kids u. Medien... Langeneggers - Spiel, Spaß, Rätsel u.v.m. Lehrerraumsystem. Unter dem Lehrerraumsystem (auch Lehrerraumprinzip oder Lehrerraumkonzept genannt) versteht man eine Raumnutzung in Schulen, in dem Unterrichtsräume nicht einzelnen Schulklassen (als Klassenraum), sondern individuellen Lehrern zugeordnet sind.

Lehrerraumsystem

Das Lehrerraumsystem bietet Lehrern die Möglichkeit, ihren Unterrichtsraum nicht nur den Anforderungen ihres jeweiligen Unterrichtsfaches, sondern auch ihren persönlichen Vorstellungen und Wünschen entsprechend zu gestalten. In einigen Ländern – wie den Niederlanden und den Vereinigten Staaten – ist das Lehrerraumsystem die Regel. In Deutschland kommt es bisher nur an einzelnen weiterführenden Schulen zum Einsatz. Vor- und Nachteile[Bearbeiten] Die Vorteile sind: Nachteile sind: Anstatt die Schüler in den 5-Minuten-Pausen unbeaufsichtigt in den Klassen verweilen zu lassen (da die Lehrer ja zur nächsten Klasse müssen), sind so die Schüler „auf Wanderschaft“ zur nächsten Lehrkraft. Das Lehrerraumsystem in anderen Ländern[Bearbeiten] Platoonsystem.

Hum-magazin. YouTube im Unterricht. Details Geschrieben von Beat Küng YouTube und andere Videoplattformen werden noch immer erstaunlich selten im Unterricht genutzt.

YouTube im Unterricht

Zum Teil ist die Plattform in Schulen sogar gesperrt, was aus medienpädagogischer Sicht mehrfach kontraproduktiv ist. Wir müssen den kompetenten Umgang mit Videoplattformen vermitteln. Dabei interessiert uns Medienpädagogen nicht nur die Rolle der Konsumenten, sondern ganz besonders auch die des Produzenten.

Das Dossier „YouTube im Unterricht“ führt durch die Plattform und zeigt vom Erstellen eines Nutzerkontos bis zu den online-Bearbeitungsmöglichkeiten das Potenzial für die Medienbildung auf. Das Dossier kann als PDF heruntergeladen werden. Version 2013_7, komplette Überarbeitung Version 8-2012, mit der neuen YouTube-Funktion "Gesichter automatisch unkenntlich machen"