Education /SVT

Facebook Twitter

Energies Renouvelables. Cartographie dynamique forêt française.

Manuel en ligne

Annales bac, sujets bac, corrigés bac : méthodes, conseils Annabac. Enseigner en SVT avec le mind mapping - Le mindmapping pour tous. Les cartes de mind mapping sont un excellent moyen de présenter des arborescences d’espéces.Voici un exemple trouvé sur le site de l’Académie de Nantes.

Enseigner en SVT avec le mind mapping - Le mindmapping pour tous

Téléchargez gratuitement 40 pages de la seconde édition de Boostez votre efficacité avec Freemind, Freeplane et Xmind, Xavier Delengaigne, Pierre (...) Diffusée lors du Journal télévisé de dimanche 20h sur TF1 du 6 juin 2010, un adhérent de l’association " Le mind mapping pour tous" nous a signalé une superbe carte murale mais pas tout à fait mentale comme nous l’a fait justement remarquer un lecteur du blog, professeur de SVT (...) Un exemple d’utilisation du mapping en classe de SVT : l’appareil digestif dessiné par les éléves.Pédagogiquement, il est certain que la devise de Confucius (551-479 A.) "J’entends, j’oublie je vois, je me souviens je fais, je comprends " (...) Le Syndrôme du Titanic s’accompagne d’un document d’accompagnement pédagogique, une arborescence, trés mind mapping, à remplir avec ses mots-clés . SVT A L'AFFICHE - Par Liliane Arnaud Soubie, professeur de SVT.

Le noyau de 67P/Churyumov-Gerasimenko Les images de la comète 67P prises par la caméra OSIRIS montrent une forme globale inhabituelle composée de deux lobes séparés par un « cou » dont l’origine demeure inexpliquée.

SVT A L'AFFICHE - Par Liliane Arnaud Soubie, professeur de SVT.

Sa surface de composition globalement homogène présente une grande diversité de structures géologiques qui résultent des phénomènes d’érosion, d’effondrement et de redéposition. L’activité de la comète, surprenante à grande distance du soleil, se concentre actuellement dans la région du « cou ». L’ensemble des images a permis de réaliser un modèle en trois dimensions de la comète et la topographie détaillée du site original d’atterrissage de Philae. Combiné avec la mesure de la masse, ce modèle a donné la première détermination directe de la densité d’un noyau cométaire qui implique une très forte porosité.

Ce modèle fournit également le contexte « cartographique » pour l’interprétation des résultats des autres expériences. © Gulkis et al.

Outils web

Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. Le Bulletin officiel - Ministère de l'Education nationale. Le Bulletin officiel de l'Éducation nationale publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc.

Le Bulletin officiel - Ministère de l'Education nationale

La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des B.O. spéciaux ou hors-série. Depuis 2008, le B.O. du ministère en charge de l'Éducation nationale est consultable uniquement sur le site du ministère. Cette démarche s'inscrit dans le plan gouvernemental de développement de l'administration électronique. Année 2014 Retrouvez les B.O. de 2014 Année 2013 Retrouvez les B.O. de 2013 Année 2012 Retrouvez les B.O de 2012 Année 2011 Retrouvez les B.O. de 2011 Année 2010 Retrouvez les B.O. de 2010 Année 2009 Retrouvez les B.O. de 2009 Année 2008 Année 2007 Retrouvez la liste des B.O. par numéro sommaire de l'année 2007 Année 2006.

Anne-Marie Michaud (unoeilsurlessvt) Programmes du lycée - EduSCOL. Cours de SVT avec les TICE : Exercices, Logiciels, Programmes et Fiches pédagogiques, B2i - Éducnet. Un partenaire : l’Institut français Paul Emile Victor (IPEV) L'Institut polaire français Paul Émile Victor (IPEV) est un Groupement d'Intérêt Public (GIP) constitué par neuf organismes publics ou parapublics (Ministère de la recherche, Ministère des affaires étrangères, CNRS, Ifremer, CEA, TAAF, Météo-France, CNES, Expéditions Polaires Françaises).

Cours de SVT avec les TICE : Exercices, Logiciels, Programmes et Fiches pédagogiques, B2i - Éducnet

L'IPEV est une agence de moyens et de compétences au service des laboratoires nationaux rattachés à des structures dont la vocation est la recherche scientifique : Universités, CNRS, CEA, INRA...