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French Teacher, Technology Integration, Instructional Innovator

10 Commandments of Innovative Teaching – The Principal of Change. AJ Juliani, is an educator I have worked closely with over the past few years, and I greatly admire his work. Soon (April 2), he will be launching “The Innovative Teaching Academy1“, which is an amazing opportunity to further your own learning with a cohort of innovative educators from around the world. If you are interested in purchasing this program, here is a link that will provide a discount for your purchase. This link will also provide you a description of the course. The deadline to sign up is April 2. Below, is a post from AJ, so you are able to see his thinking on “innovation in education”. Innovative Teaching Academy (Information) As a new teacher, I remember getting into my classroom for the first time. Then the students arrived, and all my plans went out the window. After teaching in a nice classroom of my own at the middle school I jumped up to the high school ranks and became a “floating” teacher. 1.

Commandment #1 might be the most important. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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20 March: International Day of Francophonie - Kwiziq French Blog. 20 mars : Journée de la FrancophonieLe 20 mars, nous fêtons la Journée de la Francophonie,qui célèbre les 29 pays où le français est soit la langue officielle soit une des langues officielles. Pour l'occasion, l'équipe de Kwiziq a voulu vous faire découvrir certains de ces états les plus méconnus, qui se trouvent au quatre coins du monde.

En effet, si beaucoup d'entre nous savent que le français est parlé au Québec, au Luxembourg et en Belgique par exemple, certains seront peut-être surpris d'apprendre qu'il est également parlé au Viêt Nam, au Liban, ou encore à Madagascar ! Les Comores Le français fait partie des langues officielles de l'archipel des Comores, avec l'arabe et le comorien (ou shikomori). Il est particulièrement utilisé dans les domaines de la justice et l'administration, et c'est également la langue des études secondaires et supérieures.

Ainsi, les jeunes le parlent plus que les plus âgés. La Guinée Équatoriale Le Liban Madagascar Le Mali Le Viêt Nam. FLE. Décrire une photo de famille - parler de ses origines. Objectifs : Décrire une photo de familleVocabulaire de la familleconjugaison : venir degrammaire : les adjectifs possessifs Situation : Vincent montre une photo de famille à Mélanie. Ils situent et présentent les membres de la famille de Vincent. Mélanie : C’est qui ? Vincent : C’est Anna. Mélanie : Ton cousin footballeur ? Vincent : Il n’est pas footballeur professionnel, il joue au foot le samedi. Mélanie : D’accord, d’accord… Ici, c’est ton père ? Vincent : Non, ce n’est pas mon père, c’est son frère… euh… mon oncle. Mélanie : Ah oui, à côté de ta mère. Vincent : Oui et ici, c’est ma tante. Mélanie : Elle est étrangère ? Vincent : Oui, elle vient du Viet-Nam. Mélanie : J’adore le Viet-Nam. Vincent : Et toi, tu as une photo de ta famille ?

Mélanie : Non, je n’en ai pas. Vincent : Dommage. Qui est est Fred ? Fred, c’est le cousin footballeur.L’oncle Bernard est à gauche de la mère.Elle vient du Viet-Nam.Il travaille au Viet-Nam. Yabla Player: Learn French: Margaux et Manon - Magasin de chaussures. 25 Tips For Teaching With Apps. 25 Tips For Teaching With Apps by Terry Heick We’ve done tips in the past for teaching with tablets. This one is similar, so there is some overlap, but this has more to do with apps specifically.

Below are 25 tips for teaching with apps. Let us know in the comments what we missed. 1. If you’re going to use something important, interdependent, and new, you’re going to need some kind of model or framework to contextualize it. “Despite the rhetoric around m-learning virtually guaranteeing contextualised learning, very few of these scenarios rated highly in the scales for authenticity. It is mobility and access that underscores learning through apps, and using this technology without adjusting the design of learning experiences could yield underwhelming results. 2.

There are a lot of apps, tools, and platforms out there. They call themselves a “discovery engine,” and that’s exactly how they function. 3. You can’t download everything at once. 4. Technology–like apps–should solve a problem. 5. 9 Fundamental Digital Skills for 21st Century Teachers | E-Learning and Online Teaching Today. Les métiers animés. ×En naviguant sur notre site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer une navigation optimale et nous permettre de réaliser des statistiques de visites.

En savoir plus. Les métiers animés Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Onisep.fr, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Découvrez et explorez les métiers de façon rapide et ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui permettent de se faire une première idée juste des métiers. Tous les contenus Agriculture Alimentation Automobile Industrie Nouvelles technologies Services Conducteur / Conductrice de machines agricoles Conducteur / Conductrice de travaux en entreprises de... Éleveur d'ovins / Éleveuse d'ovins Formateur / Formatrice technique en agroéquipement Horticulteur / Horticultrice Ingénieur / Ingénieure recherche et développement en...

Jardinier / Jardinière-paysagiste Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice en... Tonnelier / Tonnelière Ébéniste Pour. 101 moyens de motiver : pratiques pédagogiques favorisant la réussite. Les difficultés rencontrées en début de parcours collégial ont souvent des répercussions sur la motivation et la persévérance des étudiants postsecondaires. En effet, 40% des étudiants qui ont échoué l’un ou l’autre des cours généraux (la plupart du temps le cours de français) à leur première session au collégial n’obtiennent pas de diplôme dans les quatre années et demi suivantes. À titre d’exemple, un étudiant peut poursuivre des buts intrinsèques et extrinsèques qui influencent son niveau d’engagement ou d’anxiété par rapport à ses études. Or, les facteurs qui influencent la motivation de l’étudiant dépendent grandement des stratégies (cognitives et métacognitives) utilisées par celui-ci pour s’investir dans son parcours scolaire, ainsi que de l’environnement d’apprentissage.

En partant de cette prémisse, une équipe de chercheuses et de praticiennes s’est fixée trois objectifs : 1. Pratiques pédagogiques favorisant la motivation Site web Formation continue [Consultez l’article] College. Top 10 Content Curation Best Practices You Should Follow | Digital Current. Untitled. Le Beret. Hats off to the beret! An age-old feature of French fashion is new again, according to David Turecamo -- Our Man In Paris: In the South of France is a small museum dedicated to a hat: the Beret. You know the small hat you always see artists and, well, French people in general wearing. The French beret originated in the Pyrenees Mountains more than 400 years ago. Making one today draws on the same techniques that has been used for centuries, and yet it has never gone out of style. It’s the must-have accessory of this season, according to Lord & Taylor’s fashion director Stephanie Solomon. “It’s is the biggest trend we’ve seen in a long time, in terms of fashion accessories,” she said.

One hundred years ago, they were made on machines like one at left. Mark Sanders is the sales and marketing director for Laulhère, the oldest traditional beret manufacturer in the world. “In our heyday we employed up to 350 people,” Sanders said. But the machines are just hardware, because the real work is done by hand. For more info: