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Education musicale

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Portail du patrimoine oral. Ressources musicales pour les enseignants. Trousses de l'enseignant Le CNA est fier d'avoir créé jusqu'à maintenant quatre trousses de l'enseignant qui peuvent toutes être téléchargées gratuitement à partir de ce site.

Ressources musicales pour les enseignants

Chaque trousse présente la vie, l'époque et la musique d'un compositeur et comporte des activités intéressantes et complémentaires aux programs d'études à réaliser en classe ainsi que des renseignements sur Pinchas Zukerman et l'Orchestre du Centre national des Arts. Trousse de l'enseignant « Vivaldi et les Quatres Saisons » (2004) (3.8 MB) Trousse de l'enseignant « Allez Mozart! » (2003) (750 K) La Fête de Schubert, le magicien de la mélodie (2002) (2,6 Mo) Initiation à Beethoven (2000) (929 K) Les Trousses de l'enseignant de l’Orchestre du Centre national des Arts sont produites en vue d’un projet spécial et distribuées dans les écoles primaires partout au Canada par l’entremise des conseils scolaires et d’autres partenaires.

Ressources pédagogiques additionnelles sur les autres grands compositeurs. Chansons d'enfances - Le Hall de la chanson. Véritable anthologie raisonnée en ligne, un corpus de chansons d’enfances analysées et commentées proposant la découverte de 68 chansons de référence à travers une base de données multimédias à accès et thématiques multiples destinée aux enseignants, formateurs et parents.

Chansons d'enfances - Le Hall de la chanson

Un contenu conséquent : 68 fiches de présentation de chansons, analyses et commentaires, extraits et fichiers musicaux (160 fichiers musicaux), partitions (68) en téléchargement libre, entretiens audio sur la pratique musicale de chansons enfantines en milieu scolaire et culturel : avec des bibliothécaires, animateurs, professeurs, artistes, entretiens vidéos sur l’interprétation et la réception du répertoire pour enfants avec des artistes interprètes (Anne Sylvestre, Henri Dès, Steve Waring)... Une production et une réalisation du Hall de la Chanson avec le soutien du Ministère de la Culture et de la Communication et la SACEM sous la direction éditoriale de Serge Hureau (directeur du Hall de la Chanson)

Accompagnements de chansons, pour la classe ou la chorale. L'éducation musicale. Education musicale - Recherche. Edu'musique en Aquitaine - Accueil. Nouveau : Stages TICE ; tutoriels Une sélection de fiches pratiques autour de l'ordinateur, de Google Drive et du logiciel audio Reaper, proposées par Rémi Massé (voir rubrique Tice / Tutoriels et Tice / Logiciels). nouveau : Mystère sur l'Empire Un lien vers la page Facebook consacrée au spectacle musical de Rémi Massé créé en 2013 lors des rencontres musicales de Dordogne. (voir rubrique Chant choral / Répertoires et page départementale Dordogne nouveau : Miles Davis Tutu Une présentation des pièces au programme du bac - option facultative, par Rémi Poymiro (voir rubrique Baccalauréat / Bac - Ressources). nouveau : Harold en Italie Une présentation de la Symphonie Harold en Italie de Berlioz, dans la thématique Œuvre et récit de l'option facultative en première, par Patrick Murillo (voir rubrique Pédagogie / Lycée). nouveau : R.

L'ensemble de ces documents, destinés dans un premier temps au lycée, peut bien entendu être largement réutilisés en collège. En classe - séquences pédagogiques au collège ou lycée. Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle. Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle.

Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Son organisation et sa structuration permettent d'assembler et d'harmoniser ces différentes expériences et d'assurer la continuité et la cohérence de l'éducation artistique et culturelle sur l'ensemble de la scolarité de l'élève de l'école au lycée. Enseignement obligatoire en collège - Histoire des arts - Éduscol.

Enseignement obligatoire en lycée - Histoire des arts - Éduscol. Ressources histoiredesarts - Culture.fr. L'Histoire par l'image.