Questions de classe(s) Les Cours de RéCréation en Finistère. Cours et stages de peinture à Charenton. A l'origine de la méthode Le Geste de peindre®. Respect du rythme, pédagogie bienveillante, apprentissage autonome. Enfant, adulte. Formation "Créer son atelier" Mon avis sur la réforme des rythmes scolaires. J’ai donc décidé de publier sur mon blog cette tribune publiée simultanément par une soixantaine de parents blogueurs.
Il vous est tout à fait possible de signer la pétition sur le site parentsensemble.com. Voici mes commentaires au sujet de la réforme des rythmes scolaires : – Personnellement, en tant que parent d’élèves (une au collège, deux en primaire), je suis favorable au retour de la semaine de 4 jours et demi. Je pense que c’était une erreur de supprimer cette demi-journée en 2008. Cela a entraîné une baisse des heures de cours (de 26 heures à 24 heures, sachant qu’il y en avait 27 heures en 1990) et donc la nécessité pour les professeurs d’école de boucler le même programme en moins de temps, donc de passer moins de temps sur chaque leçon.
. – Selon moi, il aurait fallu réfléchir dès le départ à une réforme globale des rythmes scolaires sur l’année (répartition temps scolaire / jours de classe sur l’année) et non pas seulement le rythme scolaire sur une semaine. Centre de Recherches Interdisciplinaires. Si la créativité m’était contée : 14 Mars à 16h. Si la créativité m’était contée : une discussion sur la créativité en compagnie de Eitan Altman, Pierre Carlès, et François Taddei, suivie par une séance de dédicaces de son dernier livre par Sandra Huret (Des étoiles dans la tête : approche psychologique de la créativité chez les artistes et les scientifiques)
Ecole Dynamique. Autour du jeu vidéo - Ressources. Les six meilleurs Mooc sur l'entrepreneuriat social. La tendance "Mooc" gagne la France.
Le principe de ces Massive Open Online Courses séduit principalement par sa simplicité : en un clic, l'inscription à la formation choisie par l'internaute est effective et gratuite. S'ouvrent des sessions de cours composées, essentiellement, de vidéos, à l'issue desquelles des QCM évaluent les connaissances acquises. De deux à six heures de travail hebdomadaire, en moyenne, suffisent à l'apprentissage. Les Mooc orientés sur le social business, se comptent encore sur les doigts d'une main. Voici une sélection de cinq pépites, en français et en anglais, à destination des entrepreneurs sociaux en herbe. 1. "Une belle opportunité pour des cadres en reconversion et des jeunes en quête de sens au travail! " 2. Concilier performance économique et impact social ou environnemental : telle est la philosophie de "New models of business in society", proposé par l'Université de Virginie, aux Etats-Unis.
BA l'Éducation ! Alors que le mismatch entre l’offre éducative et les besoins des usagers de l’école est acté, les Barbares proposent certaines initiatives originales à travers le monde afin de construire un modèle qui n’éduque pas seulement les masses uniformément mais propose aux curieux de s’épanouir à travers l’école.
En effet, l’école est en concurrence directe avec la télévision, internet ou encore le sport, et les habilitations des États ne sont plus un critère nécessaire pour l’utilisateur du “service”. Comment réagir lorsque des entrepreneurs vantent les mérites de ne pas étudier à l’école ? Le professeur est-il toujours le seul à pouvoir dispenser son savoir ? L’apprentissage est-il seulement une période ou se produit-il tout au long d’une vie ? Quel impact ont les MOOC sur l’école “classique” ? Dans cette conférence, Oussama Ammar va décrypter ce panorama avec des exemples concrets de Barbares comme Coursera, Udacity ou encore l’École 42.
Canopé académie de Besançon : Travail collaboratif. Dans un rapport récent de l'OCDE, François Taddei revient sur certaines de ses idées et propose un nouveau modèle d'éducation dont les notions de créativité, d’adaptabilité et de collaboration.
Le rapport complet n’est disponible que dans sa version anglaise, mais le billet de Bruno Devauchelle comprend une traduction libre de quelques-unes de ses recommandations. Recommandations pour enseignantsEtre disponible pour les enseignants quand ils ont besoin de retour sur leurs idées. Créer des cours dans lesquels ils peuvent développer leur propre projet.