Info-doc : les documents papiers (séance 3) Accueil > Séances pédagogiques > Info-doc : les documents papiers (séance 3) Modalités : discipline : Info-docniveau : 6eeffectif : demi-classedurée : 55 minlieu : CDImatériel : fiches Info-doc n°3 + mini-interro n°2 Objectifs : A la fin de la séance, les élèves sont capables de : identifier les éléments d’identifications d’un document papier (auteur, éditeur, titre)utiliser les outils de recherche du livre (sommaire, index, glossaire)auteuréditeurtitresommaireindexglossaire Déroulement : Mini-interro sur la séance 2 (5 min)identification d’un document (15 min) – demander aux élèves de donner la définition d’auteur (personne qui écrit le livre), éditeur (entreprise qui publie le livre) et titre (nom donné au livre par l’auteur). – pour les exemples du document, identifier ces éléments rapidement à l’oral – exercice 1 : distribuer un roman (en série) et une revue et demander aux élèves d’identifier les éléments d’identification.
Documents joints : WordPress: J’aime chargement… Réalisation : panneau ou poster. Outils de travail numérique. 36_Portfolio.pdf (Objet application/pdf) Eduportfolio guide fre. Edu-portfolio.org : Your electronic portfolio. TutorielGlosterFrancais. Glogster: Multimedia Posters | Online Educational Content. Créer des posters interactifs avec Glogster. 15 outils logiciels libres. Tutoriel cr ation dun magazine scolaire sur Madmagz : carnet de voyage numérique.