Lecture et Litterature
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Wikipédia favorise-t-elle l'esprit critique ? | Hotel Wikipedia
Le témoignage du professeur Loys Bonot a été très médiatisé. Repris sur Rue89, il attiré près de 300 000 lecteurs. Cette expérience pédagogique qui consiste, de l’aveu de son auteur, à « pourrir le Web » pour mesurer le degré de servilité de ses élèves à l’égard des sources numériques, a réveillé de nombreuses préoccupations latentes. Principale concernée par cette affaire, l’encyclopédie en ligne Wikipédia n’est pas restée insensible. Dès jeudi matin, une longue discussion , toujours en cours, s’est amorcée sur la principale interface communautaire, Le Bistro. Les articles affectés ont été repris en main.
Ning Créez un réseau Ning ! Campus FLE Education Langues - Communication - Ressources - Projets - Web 2.0 Le "Petit Nicolas 3D" en cours de FLE
Le "Petit Nicolas 3D" en cours de FLE
La lecture du "Petit Nicolas" + ACTIVITÉS
Au cas où cela pourrait vous intéresser, je me permets de vous présenter le blogue que j’ai crée pour mes étudiants, concernant la lecture du « Petit Nicolas ». Vous verrez qu’il n’est pas complet, car il grandit d’un chapitre par semaine. En tout cas si cela vos semble intéressant n’hésitez pas à vous en servir. L’année dernière j’avais crée un autre blogue pour « Les Vacances de Petit Nicolas », qui est, bien sûr, à votre disposition. Merci à tous, et bonne rentrée pour le nouvel an 2009. JuanSuite aux annonces de Sarkozy sur les bandes, des blogueurs ont voulu savoir comment les jeunes définissent leur « bande ». Des jeunes d’Epinay interrogés par Prise Directe (Prise Directe) Après l’annonce de l’arsenal de répression contre les 222 bandes qui existeraient en France, il nous a paru intéressant à Prise Directe d’aller demander aux jeunes, dans le quartier d’Orgemont, à Epinay (93), de définir leur bande à eux. Ils introduisent une nuance linguistique intéressante : une bande, ce n’est pas un gang. Charles, 21ans : « Une bande, c’est un groupe d’amis qui passe du bon temps ensemble. » (Ecouter le son) Zamal, 25ans : « Les bandes, c’est comme des nuages. » (Ecouter le son)
C'est quoi une bande ? Réponses de jeunes de Seine-Saint-Denis
Black writers of francoAfrica
From November 2009 What language should teachers of French teach? By Marcel LaVergne Bégaudeau, François.
Cyberprof teste vos connaissances linguistiques et littéraires.
Vous trouverez dans ce site éducatif des liens vers différentes ressources : 1. Une série concernant la nouvelle orthographe 2. Mes exercices et les pages explicatives 3.HUGO, Victor – Notre-Dame de Paris
Donneuse de voix : Romy Riaud | Durée : 19h 32min | Genre : Romans On ne présente plus Notre-Dame de Paris de Victor Hugo. Repris et réadapté sous des formes artistiques diverses, du cinéma au théâtre, de la comédie musicale au dessin animé, ce célèbre roman met en scène des personnages aussi profonds et pittoresques que ceux de Quasimodo, Esmeralda, Don Frollo et Phoebus. > Écouter un extrait : Préface . > Télécharger le Tome 1 de ce livre audio (archive Zip , 87Mo)
Apprentissage de la lecture - Cours de lecture gratuit AlphaLire
Un problème avec le son des exercices ? Explication : Toutes les pages contenant du son ont été mises à jour début janvier 2013, pour les rendre conformes aux nouveaux standards du Web : La technique évolue et les exercices n'étaient plus audibles sur les versions récentes des navigateurs :-( Que faire si l'audio ne fonctionne pas ? Essayez ces solutions dans l'ordre : 1. Actualisez les pages (Clic droit > Rafraîchir) 2.
French Reading Read the following text very carefully and see what you can understand without looking at the English translation, and see what you understood from it, you can use our French dictionary if you want. Below is the translation of the above text, check what you understood without the help of the dictionary, after reading the translation one time, go back up and read the French text and see if you can recognize the more words this time. Reading and comprehension are very important in French, therefore they need very special attention.
French Reading
Why? Literary texts, whether they be novels, short stories, plays or poetry, are worth incorporating in an A-level course for a number of reasons. Firstly, they are a route into the culture of the language. Secondly, they offer material for discussion and writing.
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