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Idées pour la classe inversée

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Comment devenir élève-tuteur ? Storybird Studio – literacy and writing tools for teachers, librarians, educators and classrooms. Professional artwork jumpstarts student creativity, quickly drawing them into the writing process and scaffolding their progress.

Storybird Studio – literacy and writing tools for teachers, librarians, educators and classrooms

Simple tools keeps them on track; social feedback keeps them going. Onboard students with or without email, issue challenges, review and share work, and build a beautiful class library. All in a private setting that collects NO data from you or your students. Storybird is free for educators. In fact, we pay you. “Storybird can be used by all ages, for all different subjects... Clipmine: une excellente solution pour chapitrer vos vidéos en ligne. Partager des vidéos en ligne, c’est bien mais les partager en signifiant les meilleures moments voire ne partager directement que les meilleures moments, c’est mieux.

Clipmine: une excellente solution pour chapitrer vos vidéos en ligne

Clipmine est un service en ligne qui permet de « taguer » vos vidéos, ou même celles des autres, de façon en les organisant en chapitre. Nous préférerons donc le terme chapitrer qui rend bien compte de ce que peut faire le service. Le rendu est très sympa comme le montre l’exemple suivant. Le chapitrage est extrêmement simple et accessible à tous. le fonctionnement est on ne peut plus intuitif puisqu’il suffit de fournir l’adresse de votre vidéo. Une fois la vidéo fournir, il ne reste qu’à travailler sur le chapitrage proprement dit. L’ajout de tags sur la vidéo est alors simplissime puisqu’il suffit de cliquer sur le bouton « add tag » pour que l’on puisse marquer le moment de la vidéo et lui donner une description. Elèves totalement autonomes en classe : Expérithèque. 20 Classroom Setups That Promote Thinking.

20 Classroom Setups That Promote Thinking by TeachThought Staff This is part 1 in our #iteachthought campaign.

20 Classroom Setups That Promote Thinking

This is our equivalent to “back to school,” and is intended to help you focus in the 2015-2016 school year on taking a thoughtful approach to your craft as a teacher. Among these shifts we’ll talk about is turning our focus from content and teaching to thinkers and thinking. Cerveau et pédagogie : des principes réellement soutenus par la science.

10 Fun-Filled Formative Assessment Ideas. Memento pour la cooperation entre eleves. La classe autogérée : Scrum pour l'Education - Expériences d'eduScrum et Blueprint Education. Certaines écoles utilisent Scrum pour aider les équipes d'étudiants à apprendre plus efficacement et à se développer de façon amusante.

La classe autogérée : Scrum pour l'Education - Expériences d'eduScrum et Blueprint Education

Les équipes d'étudiants auto-organisées travaillent en sprints pour apprendre sur des sujets et faire évoluer le processus d'apprentissage. Les résultats de la méthode de travail agile sont une qualité d'éducation améliorée, de meilleures notes et des étudiants motivés. La classe inversée n'a pas réponse à tout. Il y a eu les Mooc, il y a désormais la classe inversée.

La classe inversée n'a pas réponse à tout

Si la méthode n'est pas vraiment nouvelle, elle suscite l'intérêt d'une communauté enseignante de plus en plus attentive à la pédagogie dans l'enseignement supérieur. Preuve s'il en faut : les ateliers sur le sujet ont fait salle comble lors d'un colloque organisé à Brest du 15 au 17 juin 2015 sur les questions pédagogiques. À cette occasion, AgroParisTech et l'École de biologie industrielle ont présenté leurs expérimentations, soulignant des avantages mais également des limites. "classe inversée en physique-chimie au lycée". TeamUP - Seconde1LCR. Vikidia. Aide:Enseignants/Mise en route. Vous souhaitez tenter l'aventure Wikimini avec vos élèves ?

Aide:Enseignants/Mise en route

Cette page vous propose un guide pratique et succinct sur les principales étapes conseillées pour commencer à utiliser Wikimini avec votre classe. Classe inversée / Flipped classroom. Tablet School. Pédagogie inversée. Evaluations. Créer des questionnaires interactifs.

Peut-on motiver sans récompenser? 4 pistes efficaces. Vous souvenez-vous de notre article sur les récompenses et la gamification paru il y a quelques semaines?

Peut-on motiver sans récompenser? 4 pistes efficaces

De nombreux commentaires y ont été apporté, et notamment cette question récurrente : si récompenser était une très mauvaise idée, comment faire alors pour motiver sans? Comme présenté dans le précédent article, des expériences comparatives ont été menées, et à chaque fois que l’on utilisait des récompenses pour une tâche créative et / ou intellectuelle, celle-ci était toujours moins bien effectuée que si aucune récompense n’était promise.

Les récompenses, argent, médaille, points, n’entraînent pas une motivation mais une stimulation qui ne parvient in fine pas à motiver la personne. La stimulation vient de l’extérieur, alors que la motivation vient, elle, directement de l’individu. 5 Ways for Students to Showcase Their Best Work. As I do every year, I am taking this week to relax, recharge, and ski with friends.

5 Ways for Students to Showcase Their Best Work

While I'm away I will be re-running the most popular posts of the year. This was the second most popular post in April, 2014. As the end of the school year approaches you may be looking for a good way for students to organize and share examples of their best work of the school year. If your students have blogs or wikis that they have maintained all year then all they need to do is move their best examples to the front page. Quels mots emploie-t-on selon les époques ? : Vous ne le saviez pas, mais Google permet de faire tout ce qui suit. Pédagogie ouverte et triangle de Houssaye. J’ai cherché à voir quels liens on pouvait trouver entre la pédagogie ouverte et le triangle de Houssaye.

Pédagogie ouverte et triangle de Houssaye

Il me semble que l’on peut placer les sommet de l’un entre les lobes de l’autre. David Bouchillon aux Boussoles 2 : classe inversée, méthode et outils. David Bouchillon, un expert des classes inversées, était à nouveau présent aux Boussoles du Numérique, à Cenon (33), organisées les 10 et 11 décembre 2014 par Educavox.

David Bouchillon aux Boussoles 2 : classe inversée, méthode et outils

David est prof d'histoire au collège Aliénor d’Aquitaine dans l'académie de Bordeaux. C'est en insistant cette fois-ci sur les aspects méthode et outils qu'ils nous a présenté de façon passionnante et précise ses classes inversées. J'ai noté à la volée les explications de David Bouchillon, et je les "copie-colle" ici, "brutes de décoffrage" ou presque, tant elles sont utiles et parlantes. Cahier de texte.

Quelle est la meilleure manière d’enseigner à des élèves. En cette période de rentrée scolaire, j’ai décidé de vous parler de la science de l’enseignement, et de l’enseignement de la science ! Oh, rassurez-vous, je ne vais pas essayer d’expliquer aux enseignants comment ils doivent faire leur métier en général, mais plutôt parler d’un débat spécifique dont j’ignorais qu’il avait fait l’objet de nombreuses publications : les bénéfices de la pédagogie active. Dans ce billet, nous allons voir pourquoi il paraît évident que la pédagogie active est bien meilleure que les méthodes d’enseignement classiques, et pourquoi finalement ça n’est peut-être pas si sûr que ça ! C’est vous le prof ! Faisons une expérience de pensée : vous êtes prof de physique en collège. Vous devez enseigner à vos élèves la chute des corps, et notamment le fait que – dans le vide – tous les corps tombent de la même manière, quelle que soit leur masse ou leur nature.

L'outil de référence pour atteindre l'excellence en sciences. Améliorez la présentation de vos travaux scolaires avec Glogster EDU. Madmagz Edu vous présente cette semaine Glogster EDU, une plateforme en ligne, facile d’utilisation, qui permet à tous les professeurs - du primaire à l’université - de créer avec leurs élèves de superbes documents pédagogiques ou travaux scolaires multimedia et interactifs. Plateforme de création de documents pédagogiques numériques Glogster EDU est une plateforme en ligne qui permet à plus de 14 millions d’étudiants et 1,5 million de professeurs à travers le monde de créer facilement des documents pédagogiques numériques - appelés des Glogs®. Un moyen idéal pour les élèves d’apprendre en s’amusant et aux professeurs de présenter des exercices ou des énoncés de façon qualité professionnelle ! En plus de leur présentation ludique et qualitative, les Glogs® revêtent un autre avantage de taille : tout comme Madmagz, ils sont multimedia.

On peut effet y intégrer du texte, des images, des graphiques et des données mais également de l’audio et de la vidéo. Choix de la maquette . Les Plus. Intelligences Multiples. La pratique du mind mapping en classe. Classemapping, Page 2. Cartes mentales - physiquebeyaert. La carte mentale est un outil formidable pour prendre des notes et mémoriser de façon ludique et efficace. Vous pouvez donc utiliser cette méthode pour prendre en notes le contenu des capsules. À l’origine, une carte heuristique est un dessin sur papier permettant d’organiser sa pensée afin d’en avoir à la fois une vue détaillée et une vue d’ensemble. Apprendre : Sciences. Récupéré: www.ostralo.net/3_animations/swf/chiffres_significatif.