Norman_a. MN & ENT : évaluation de la première année - Usages des Tice dans le Val-d'Oise. L’an dernier, le ministère avait lancé l’opération MN&ENT en classe de 6e. Nous en avions rendu compte dans un article intitulé « Des manuels numériques en classe de sixième ». Depuis quelques jours, le ministère a mis en ligne l’évaluation de cette expérimentation, non sans avoir au préalable étendu l’opération à la classe de 5e.
Cette évaluation repose essentiellement sur le dépouillement d’un questionnaire mis en ligne au mois de juin dernier, à destination des différents utilisateurs de manuels numériques : enseignants, élèves et parents. Au même chapitre, le ministère a réalisé quatre petites vidéos sur l’usage du manuel numérique dans quatre disciplines différentes : anglais, SVT, français et histoire-géographie. Ces films présentent différentes situations d’utilisation du manuel numérique (avec ou sans tableau interactif, en classe entière ou en groupe...), et sont téléchargeables. Vidéos en classe — Éducnet. Les objectifs du soutien à la production de ressources Le développement des usages du numérique éducatif invite à produire, diffuser et distribuer de nouvelles ressources pour l'École, adaptées à des pratiques numériques raisonnées, à la nouvelle organisation des espaces et des temps scolaires et à la diversité des équipements et infrastructures.
En lien avec les réformes engagées et afin de favoriser des pratiques numériques qui s'inscrivent dans la culture professionnelle des enseignants, le ministère de l'éducation nationale soutient la production et la diffusion de ressources numériques pour l'École (RNE) offrant une réelle plus-value métier. Le dispositif de soutien à la production et diffusion de ressources numériques pour l'École participe à la construction du service public du numérique éducatif (Art L131-2 du code de l'éducation).
Dispositifs — Éducnet. Espaces numériques de travail (ENT) : usages dans l'enseignement - Educnet. Des repères pour mieux comprendre ce qu'est un ENT, des exemples pour aider au développement des usages Le dossier commence par préciser le sujet : définition des ENT, textes de référence, enjeux pour le système éducatif, état du déploiement, rôle de l'ENT dans le cadre d'un projet d'établissement, accès à des contenus et services associés... Puis, il présente un panorama des usages, illustré par des témoignages d'enseignants - la plupart en vidéo - et des exemples de scénarios pédagogiques dans différentes disciplines. Il constitue, par son approche transversale, une synthèse des informations concernant les ENT, destinée plus particulièrement aux équipes pédagogiques.
>>> suite.