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SCIENCES

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Espace Sciences : Ressources et outils pour le Cycle 3. Il était une fois la vie - La Digestion - 1x15. Les étapes de la digestion. Fichier sciences (CP)/CE1/CE2. --> Pour commander clic Documents à photocopier : Biologie CE2, cycle 3 NOUVEAU : DelFynus utilise mes fiches mais ... élabore avec ses élèves leurs traces écrites !

Fichier sciences (CP)/CE1/CE2

Je vous propose d'aller explorer cette nouvelle démarche : ici --> Introduction : les fiches de préps (sur le modèle de steph) NOUVEAU : démarche revue et corrigée afin d'adopter une démarche scientifique (s'interroger / observer / se documenter / expérimenter / synthétiser) Le fonctionnement du corps humain. Le fonctionnement du corps humain Le corps vit grâce à différents systèmes (respiratoire, digestif, circulatoire, nerveux, musculaire et squelettique, reproducteur).

le fonctionnement du corps humain

Chaque système est composé de plusieurs organes qui travaillent ensemble pour la même fonction. Les organes et les systèmes sont en relation les uns avec les autres de façon coordonnée. Le système respiratoire La respiration permet aux hommes de récupérer l'oxygène dont ils ont besoin pour survivre et de rejeter les déchets gazeux tel que le gaz carbonique. Le mécanisme de la respiration nécessite la participation et la collaboration de plusieurs organes. Le mécanisme de la respiration L'air, chargé d'oxygène pénètre dans nos poumons au cours de l'inspiration. Une fois dans les poumons, l'air se "décharge" de son oxygène dans les alvéoles pulmonaires, situées à l'extrémité des bronchioles. L'oxygène va alors "enrichir" le sang. Corps humain, médecine, santé - Bidouilles et manips. Compose ton repas.

Sensoriel. Digestomatic. Le papier / le recyclage, tri sélectif des déchets. Réduire mes déchets, nourrir la Terre. Quels sont les différents déchets ?

Réduire mes déchets, nourrir la Terre

Séance 1 : Quels sont les différents déchets ? Introduction Quelques jours avant la première séance, l’enseignant informe les familles de la mise en oeuvre de ce travail d’éducation à l’environnement (voir fiche 1). À cette occasion, commencer à collecter auprès des familles des pots vides et nettoyés de faisselle de 1 kg avec leur panier égouttoir qui serviront à partir de la séance 3 (pour une classe de 25 élèves, un total de 20 pots sera nécessaire en comptant 4 pots par groupe de 5 élèves). Il est donc conseillé d’inviter chaque élève à rapporter 1 pot de faisselle. 1.

Composition du sac poubelle « factice » pour le cycle 1 : Dossier 16 FICHES sur l’ALIMENTATION, l’équilibre alimentaire, petit déjeuner, fruits et légumes. Les projets éducatifs en alimentation - Guide École. Objectif Pourquoi est-ce important?

Les projets éducatifs en alimentation - Guide École

Bien que la transmission des savoirs alimentaires et l’acquisition de valeurs et de comportements dans le domaine de l’alimentation sont d’abord du ressort de la famille, l’école y contribue à travers les différentes matières d’enseignement. Le développement de connaissances et de compétences en lien avec les besoins physiologiques et alimentaires et la responsabilité face aux divers comportements à risques sont des objectifs de l’école publique.

L'alimentation est un thème qui se prête très bien à la réalisation de projets ludiques, pratiques et créatifs. De tels projets permettent également de travailler d’autres objectifs tels que le renforcement des relations sociales, la solidarité, le respect, les différences culturelles (buffet interculturel), la participation communautaire (collaboration des parents). Education à l’alimentation. Toutes les ressources pour aborder l’éducation à l’alimentation et au bien manger en classe.

Education à l’alimentation

Que contient notre assiette ? Comment être sûr de bien s’alimenter, lutter contre l’obésité, s’y retrouver au niveau du bio… Deux grands experts, Jean-Michel Cohen, nutri­tion­niste de renom, et Serge Hercberg, pro­fes­seur de nutri­tion à l’université, cher­cheur à l’INSERM nous éclairent. Pour eux, l’école joue un rôle fondamental pour apprendre dès le plus jeune âge à s’alimenter en conjuguant plaisir et bienfait pour la santé. Nous vous proposons une sélection de ressources incontournables pour travailler sur ce sujet en classe. Réduire mes déchets, nourrir la Terre. Les écrans, le cerveau et... l'enfant. Bon appétit, bouge ta santé. Le kit pédagogique Élémentaire. Naissance d'un panda. Eclosion de poussins. Métamorphoses chenille papillon. C'est pas sorcier - AMPHIBIENS. DV2012 "Bref, on a classé les animaux" Les prolongements pédagogiques à partir du jardinage à l'école : les fiches activités.

Ces fiches ont été conçues avec des conseillers pédagogiques pour prolonger la pratique du jardinage et la connaissance des plantes à travers des activités très variées en sciences expérimentales, biologie, technologie, éveil scientifique, arts plastiques… Chaque fiche se compose :

Les prolongements pédagogiques à partir du jardinage à l'école : les fiches activités

Chants et cris des oiseaux de france, chant, cri, melodie, sons, printemps, mesange, merle, jardins, sur web-ornitho, shouting and singing of birds. Les oiseaux. Sciences à l'école IA47-ASTEP. Les arbres. Climat-environnement - L'effet de serre. C'est pas sorcier -Le système solaire.

C'est pas sorcier -PLANETE SOUS TOUTES SES LATITUDES. C'est pas sorcier -Le soleil. C'est pas sorcier - Âges de la vie. C'est pas sorcier -Le déclin des Abeilles. Les modes de reproduction des êtres vivants.